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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41805
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Tomé, Ana Cristina da Silva | - |
dc.contributor.author | Sousa, Manoel Pinéo de | - |
dc.contributor.author | Araújo, Regiane Rodrigues | - |
dc.date.accessioned | 2019-05-21T10:35:29Z | - |
dc.date.available | 2019-05-21T10:35:29Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.citation | TOMÉ, Ana Cristina da Silva; SOUSA, Manoel Pinéo de; ARAÚJO, Regiane Rodrigues. A didática na percepção dos alunos do Curso de Letras. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 13.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 3.; SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS - SINECGEO, 3., 25 a 27 set. 2014, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2014. p. 1390-1398. | pt_BR |
dc.identifier.isbn | 978-85-8126-065-5 | - |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41805 | - |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | IMPRECE | pt_BR |
dc.subject | Didática | pt_BR |
dc.subject | Alunos do Curso de Letras | pt_BR |
dc.subject | Percepção dos alunos | pt_BR |
dc.subject | Expectativas dos licenciados | pt_BR |
dc.title | A didática na percepção dos alunos do Curso de Letras | pt_BR |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
dc.description.abstract-ptbr | Partindo do princípio de que o discente de qualquer licenciatura precisa cursar uma disciplina que aborde o processo de ensino, apontamos a Didática como principal matéria para esse fim. Além dos conteúdos que irá ensinar em sala de aula, o posterior professor estuda na universidade, como ele pode tornar o seu ensino possível. Visando à aprendizagem do aluno, à capacidade de compreender os assuntos e ao desenvolvimento de questões, a Didática colabora para o desenrolar de práticas de ensino, tendo como principal referência um conjunto educacional: métodos, objetivos e conteúdo. Damos início a essa discussão com as seguintes perguntas: o que esperam aprender os futuros profissionais do magistério com a disciplina de Didática? Quais são os principais desejos de um aluno de licenciatura quando se propõe a estudar sobre essa disciplina? Qual a percepção dos estudantes em relação à Didática? [...] | pt_BR |
Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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2014_eve_acstomempsousa.pdf | 3,92 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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