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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41781
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Pires, Márcia Gardênia Lustosa | - |
dc.contributor.author | Bezerra, Tânia Serra Azul Machado | - |
dc.contributor.author | Arrais Neto, Enéas de Araújo | - |
dc.contributor.author | Oliveira, Elenilce Gomes de | - |
dc.contributor.author | Sousa, Antonia de Abreu | - |
dc.date.accessioned | 2019-05-20T12:57:25Z | - |
dc.date.available | 2019-05-20T12:57:25Z | - |
dc.date.issued | 2006 | - |
dc.identifier.citation | PIRES, Márcia Gardênia Lustosa; BEZERRA, Tânia Serra Azul Machado; ARRAIS NETO, Enéas de Araújo; OLIVEIRA, Elenilce Gomes de; SOUSA, Antonia de Abreu. Políticas educacionais em tempos neoliberais: a reposição do dualismo educacional na sociedade contemporânea. In: ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 1.; ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO, 5., 20-23 jun. 2006, Guaramiranga (Ce). Anais... Guaramiranga (Ce): Edições UFC, 2006. p. 42-53. | pt_BR |
dc.identifier.isbn | 85 7282 202 X | - |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41781 | - |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Edições UFC | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Globalização | pt_BR |
dc.title | Políticas educacionais em tempos neoliberais: a reposição do dualismo educacional na sociedade contemporânea | pt_BR |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
dc.description.abstract-ptbr | Este ensaio traz uma discussão inicial sobre a educação e sua vinculação com alguns aspectos políticos e econômicos da sociedade contemporânea, notadamente, com as políticas educacionais que se evidenciam a partir das teses neoliberais. Assim, objetivamos instigar uma reflexão sobre o papel que a educação assume nesse momento histórico e sobre as exigências de elevação do nível deescolarização, bastante relevantes no atual estágio de acumulação de capital. Como enfatiza Gohn (2002:95) “a educação ganha importância na nova conjuntura da era da globalização, porque o elevado grau de competitividade ampliou a demanda por conhecimentos e informação”. Nesse sentido, articulando-se com o pensamento de Frigotto (2003) pode-se afirmar que a sociedade atual passa por “uma crise mais geral do processo civilizatório, materializada de um lado pelo colapso do socialismo real e, de outro lado pelo esgotamento do mais longo e bem sucedido período de acumulação capitalista”(Idem, p. 59). [...] | pt_BR |
Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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