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Tipo:	Artigo de Evento
Título:	Práticas educativas digitais, crimes virtuais e a pornografia de Revanche
Autor(es):	Mota, Bruna Germana Nunes Santana, José Rogério
Palavras-chave:	Práticas educativas digitais;Crimes virtuais;Pornografia de Revanche;Tecnologias digitais de informação e comunicação
Data do documento:	2014
Instituição/Editor/Publicador:	IMPRECE
Citação:	MOTA, Bruna Germana Nunes; SANTANA, José Rogério. Práticas educativas digitais, crimes virtuais e a pornografia de Revanche. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 13.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 3.; SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS - SINECGEO, 3., 25 a 27 set. 2014, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2014. p. 1124-1134.
Resumo:	As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) têm sido de fato um grande acontecimento na vida de muitos usuários, de fato as TDIC têm facilitado o trabalho de estudantes, pesquisadores, executivos e dentre outros profissionais. Kenski (2007, p.07), apresenta que o conceito de tecnologia é variável e contextual. Em muitos casos, confunde-se com o conceito de inovação, significa que há uma dificuldade em conceber limite do novo, isso porque as tecnologias apresentam um constante processo evolutivo de transformação. A Internet nos proporciona o acesso às informações em tempo real, “O mundo da Internet” nos possibilita as mais variadas conexões e acesso às informações. Porém o uso distraído das TDICs podem causar danos, visto que não sabemos o que/quem se encontra por trás da tela de um computador. [...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41545
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