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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorLima, Camila Viana-
dc.contributor.authorPinho, Mayara Bessa-
dc.contributor.authorAlves, Maria Dalva Santos-
dc.date.accessioned2019-05-06T15:17:52Z-
dc.date.available2019-05-06T15:17:52Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationLIMA, Camila Viana; PINHO, Mayara Bessa; ALVES, Maria Dalva Santos. Avaliação do currículo por alunos do Curso de Enfermagem de uma Universidade Federal. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20-22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 2113-2120.pt_BR
dc.identifier.isbn9788589872423-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41405-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUFCpt_BR
dc.subjectCurso de Enfermagempt_BR
dc.subjectEnsino multidisciplinarpt_BR
dc.subjectReabilitação no processo saúde-doençapt_BR
dc.titleAvaliação do currículo por alunos do Curso de Enfermagem de uma Universidade Federalpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO curso de Enfermagem de uma Universidade do Nordeste teve início em 1º de março de 1976, tendo como eixo condutor a promoção da saúde e a prevenção de doenças. Procura desenvolver atividades baseadas em uma abordagem holística e humanizada, considerando o ser humano em todas as dimensões (BARROSO; SILVA; VARELA, 2006). O currículo deste curso de Enfermagem permite que os alunos recebam um ensino multidisciplinar, dentro de um enfoque preventivo, de promoção, recuperação e reabilitação no processo saúde-doença (BARROSO; SILVA; VARELA, 2006). [...]pt_BR
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