Skip navigation
Portal do Governo Brasileiro
Atualize sua Barra de Governo
Página inicial
Navegar
Comunidades e coleções
Navegar nos Itens por:
Data do documento
Autores
Título
Assunto
Tipo do Documento
Áreas de Conhecimento - CNPq
Tipo de Acesso
Documentos
Tutorial para depósito de TCC, dissertação e tese no repositório
Termo de Autorização para Disponibilizar Documentos Digitais
Formulário de Solicitação de Substituição, Embargo ou Exclusão de Arquivo no RI
Política Institucional de Informação
Contato
Ajuda
Idioma
español
English
português
Entrar em:
Meu espaço
Receber atualizações
por e-mail
Editar perfil
Repositório Institucional UFC
Página de Busca
Buscar em:
Todo o repositório
IEFES - Instituto de Educação Física e Esportes
IEFES - Artigos publicados em revistas científicas
IEFES - Capítulos de livros
IEFES - Dissertações defendidas em outras instituições
IEFES - Dissertações defendidas na UFC
IEFES - Guias/Manuais/Cartilhas
IEFES - Livros
IEFES - Teses defendidas em outras instituições
IEFES - Teses defendidas na UFC
IEFES - Trabalhos apresentados em eventos
por
Filtros correntes:
Tipo de Documento
Resumo ou Abstract
CNPq
Título
Autor
Assunto
Data do documento
Liberação para Acesso
Acesso
Instituição
Patrocinador(es) / Agência(s) de Fomento / Acordo(s)
Formato do Arquivo
Todos os campos
Iguais
Contém
Identificado
Diferentes
Não contém
Não identificado
Limpar busca
Adicionar filtros:
Utilizar filtros para refinar o resultado de busca.
Tipo de Documento
Resumo ou Abstract
CNPq
Título
Autor
Assunto
Data do documento
Liberação para Acesso
Acesso
Instituição
Patrocinador(es) / Agência(s) de Fomento / Acordo(s)
Formato do Arquivo
Todos os campos
Iguais
Contém
Identificado
Diferentes
Não contém
Não identificado
Resultado 1-5 de 5.
Anterior
1
Próximo
Conjunto de itens:
Data do documento
Título
Autor(es)
Tipo
2020
A socially-critical curriculum for PETE: students' perspectives on the approaches to social-justice education of one Brazilian programme
Sanches Neto, Luiz; Venâncio, Luciana; Mota e Silva, Eduardo Vinícius; Ovens, Alan Patrick
Artigo de Periódico
2021
A socially-critical curriculum for PETE: students’ perspectives on the approaches to social-justice education of one Brazilian programme
Sanches Neto, Luiz; Venâncio, Luciana; Silva, Eduardo Vinícius Mota e; Ovens, Alan Patrick
Artigo de Periódico
2021
Special issue – editorial introduction – physical education teacher education and its complexities: mapping contexts for research and sharing experiences from Brazil
Sanches Neto, Luiz; Venâncio, Luciana; Ovens, Alan Patrick
Artigo de Periódico
2021
Temas e desafios (auto)formativos para professores de educação física à luz da didática e da justiça social
Venâncio, Luciana; Bruno, Brena Dias; Silva, Iury Crislano de Castro; Flor, Breno José Mascarenhas Sá de; Gonçalves, Yasmin; Sanches Neto, Luiz
Artigo de Periódico
2020
A socially-critical curriculum for PETE: students’ perspectives on the approaches to social-justice education of one Brazilian programme
Sanches Neto, Luiz; Venâncio, Luciana; Silva, Eduardo Vinícius Mota e; Ovens, and Alan Patrick
Artigo de Periódico
Busca facetada
Autor
5
Sanches Neto, Luiz
5
Venâncio, Luciana
3
Ovens, Alan Patrick
2
Silva, Eduardo Vinícius Mota e
1
Bruno, Brena Dias
1
Flor, Breno José Mascarenhas Sá de
1
Gonçalves, Yasmin
1
Mota e Silva, Eduardo Vinícius
1
Ovens, and Alan Patrick
1
Silva, Iury Crislano de Castro
.
próximo >
Assunto
4
Complexity thinking
4
Curriculum
4
Social justice education
3
Paulo Freire
2
Collaboration
1
Brazil
1
Colaboração
1
Complexidade
1
Complexity
1
Criticidade
.
próximo >
Instituição
4
Sport, Education and Society
1
Cenas Educacionais
Tipo de Documento
5
Artigo de Periódico
Data de Publicação
3
2021
2
2020
Data de Disponibilização
5
2021