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dc.contributor.authorSilva, Geraldo Vicente da-
dc.date.accessioned2019-01-25T17:31:00Z-
dc.date.available2019-01-25T17:31:00Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationSILVA, Geraldo Vicente da. A avaliação escolar a serviço da aprendizagem: uma questão urgente. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20 a 22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 1803-1815.pt_BR
dc.identifier.isbn9788589872423-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39244-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducação Brasileirapt_BR
dc.subjectMudanças significativaspt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.titleA avaliação escolar a serviço da aprendizagem: uma questão urgentept_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA educação brasileira, em todos os níveis e modalidades, tem passado por signifi cativas mudanças, a maior parte delas decorrentes de fatores políticos, econômicos, sociais, entre muitos outros que direta e indiretamente infl uenciam o fazer didático-pedagógico da escola. O que vem ocorrendo não tem sido diferente de décadas anteriores, quando o país passou por mudanças, sejam elas na economia, com a revolução industrial, sejam na política, com a ditadura militar, que colocaram para a educação a tarefa de absorver estas mudanças e preparar as pessoas para atuarem na sociedade que se concebia. [...]pt_BR
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