Práticas avaliativas no ensino médio: do discurso oficial à prática pedagógica

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Oliveira, Sandra Maria Coêlho de	-
dc.date.accessioned	2019-01-17T13:33:55Z	-
dc.date.available	2019-01-17T13:33:55Z	-
dc.date.issued	2005	-
dc.identifier.citation	OLIVEIRA, Sandra Maria Coêlho de. Práticas avaliativas no ensino médio: do discurso oficial à prática pedagógica. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 2., 17 a 19 nov. 2005, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC/FACED/NAVE, 2005.	pt_BR
dc.identifier.isbn	85-7485-091-8	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38827	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Ensino aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Secretaria da Educação Básica do Estado do Ceará	pt_BR
dc.subject	Prática Docente	pt_BR
dc.title	Práticas avaliativas no ensino médio: do discurso oficial à prática pedagógica	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	As propostas avaliativas referentes ao processo de ensino-aprendizagem implementadas pela Secretaria da Educação Básica do Estado do Ceará – SEDUC no ensino médio em 2000 e 2004, e suas repercussões na prática docente.[...]	pt_BR
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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2005_eve_smcdeoliveira.pdf		89,88 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir