Para onde aponta a avaliação de sistemas: a importância da categoria qualidade nas políticas educacionais

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/38593

Tipo:	Artigo de Evento
Título:	Para onde aponta a avaliação de sistemas: a importância da categoria qualidade nas políticas educacionais
Autor(es):	Marques, Maria do Carmo Pinheiro Barroso, Maria Cleide da Silva Sousa, Silvana Melo de
Palavras-chave:	Avaliação de sistemas;Qualidade;Políticas educacionais
Data do documento:	2010
Instituição/Editor/Publicador:	V Congresso Internacional em Avaliação Educacional
Citação:	MARQUES, Maria do Carmo Pinheiro; BARROSO, Maria Cleide da Silva; SOUSA, Silvana Melo de. Para onde aponta a avaliação de sistemas: a importância da categoria qualidade nas políticas educacionais. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 2765-2772.
Resumo:	Nos dias atuais, a busca da qualidade na educação pública, tem sido a grande meta perseguida nas políticas na área da avaliação educacional. A avaliação educacional apresenta a possibilidade de fornecer informações e subsídios para a implantação e implementação de políticas educacionais, assim como, o monitoramento, elemento fundamental presente na avaliação, propiciando ao sistema educacional dados para investigar se as políticas realizadas estão conseguindo obter êxito necessário às ações. [...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38593
ISBN:	85 7485 099 3
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
2010_eve_mcpmarquesmcsbarroso.pdf		234,84 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir