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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMelo, Eduardo Vidal de-
dc.contributor.authorLopez, Carina Cavalcanti Nogueira-
dc.contributor.authorCatrib, Ana Maria Fontenelle-
dc.contributor.authorSilva, Raimunda Magalhães da-
dc.date.accessioned2018-12-27T22:52:43Z-
dc.date.available2018-12-27T22:52:43Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationMELO, Eduardo Vidal de; LOPEZ, Carina Cavalcanti Nogueira; CATRIB, Ana Maria Fontenelle; SILVA, Raimunda Magalhães da. Avaliação do Programa de Mestrado em Saúde Coletiva na visão dos egressos. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 2687-2692.pt_BR
dc.identifier.isbn85 7485 099 3-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38587-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherV Congresso Internacional em Avaliação Educacionalpt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subjectPrograma de mestradopt_BR
dc.subjectSaúde Coletivapt_BR
dc.subjectVisão dos egressospt_BR
dc.titleAvaliação do Programa de Mestrado em Saúde Coletiva na visão dos egressospt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO Brasil é um país em desenvolvimento com a existência de graduações ainda recentes se comparadas com países da Europa, Canadá e Estados Unidos, entre outros países desenvolvidos e as pós-graduações são mais recentes ainda, no ano de 1965 (SOUSA; BIANCHETTI, 2010). A primeira dificuldade que muitos dos alunos enfrentam para iniciar uma pós-graduação refere-se ao tempo que podem dedicar a ela e a aquisição de livros, muitos dos quais são caros. Outros necessitam trabalhar ao terminarem a graduação, geralmente parando o seu aprofundamento em pesquisa no TCC (ECO, 2007). [...]pt_BR
Aparece en las colecciones: PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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