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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorCarvalho, Karla Eveline Barata de-
dc.contributor.authorLeitão, Vanda Magalhães-
dc.date.accessioned2018-12-27T22:49:00Z-
dc.date.available2018-12-27T22:49:00Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationCARVALHO, Karla Eveline Barata de; LEITÃO, Vanda Magalhães. Atendimento educacional especializado: limites e possibilidades para inclusão escolar. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 2591-2594.pt_BR
dc.identifier.isbn85 7485 099 3-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38581-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherV Congresso Internacional em Avaliação Educacionalpt_BR
dc.subjectAtendimento educacionalpt_BR
dc.subjectEducação Especialpt_BR
dc.subjectInclusão escolarpt_BR
dc.titleAtendimento educacional especializado: limites e possibilidades para inclusão escolarpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA Educação Especial vem passando por mudanças significativas. A educação escolar é um direito garantido a todos os alunos, mobilizando assim a escola para a inclusão escolar de alunos com deficiência. A Educação Inclusiva é um movimento que compreende a educação como um direito humano fundamental e base para uma sociedade mais justa e solidária. Constitui um espaço para que os educadores da escola regular e especial, alunos, pais, possam criar juntos escolas democráticas e de qualidade, preocupando-se em atender a todas as crianças. [...]pt_BR
Aparece nas coleções:PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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