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dc.contributor.authorCavalcante, Maria Beatriz de Paula Tavares-
dc.contributor.authorAlves, Maria Dalva Santos-
dc.date.accessioned2018-12-27T22:46:31Z-
dc.date.available2018-12-27T22:46:31Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationCAVALCANTE, Maria Beatriz de Paula Tavares; ALVES, Maria Dalva Santos. Representações sociais dos bolsistas de iniciação científica sobre a ciência no desenvolvimento da profissão. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 2566-2577.pt_BR
dc.identifier.isbn85 7485 099 3-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38577-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherV Congresso Internacional em Avaliação Educacionalpt_BR
dc.subjectRepresentações científicaspt_BR
dc.subjectBolsistas de Iniciação Científicapt_BR
dc.subjectCiência no desenvolvimento da profissãopt_BR
dc.titleRepresentações sociais dos bolsistas de iniciação científica sobre a ciência no desenvolvimento da profissãopt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrInicia-se a contextualização da problemática a ser investigada com a reflexão da metodóloga e professora, Teresa Haguette, da Universidade Federal do Ceará, de saudosa memória quando disse: “a ciência moderna com seus quatro séculos de desenvolvimento, responsável pelo progresso material atingido pelas sociedades avançadas de hoje, não se mostrou capaz de exterminar as desigualdades sociais e os sofrimentos humanos delas decorrentes[...]” (1987, p.11) [...]pt_BR
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