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dc.contributor.authorLima, Sara de Paula-
dc.date.accessioned2018-12-14T11:27:29Z-
dc.date.available2018-12-14T11:27:29Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationLIMA, Sara de Paula. A avaliação da produção escrita em língua estrangeira. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 2141-2160.pt_BR
dc.identifier.isbn85 7485 099 3-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38056-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherV Congresso Internacional em Avaliação Educacionalpt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subjectProdução escritapt_BR
dc.subjectLíngua estrangeirapt_BR
dc.subjectHabilidade escritapt_BR
dc.titleA avaliação da produção escrita em língua estrangeirapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrNo presente trabalho, pretendemos apresentar a aquisição da habilidade escrita em língua estrangeira (LE) enquanto um processo, do qual fazem parte a correção e o feedback. Acreditamos que a avaliação contribui como input para o aprendizado da escrita do aluno, por isso, tratamos de verificar a relação entre a aprendizagem da produção escrita em Espanhol como Língua Estrangeira (doravante, ELE) e o processo avaliativo da habilidade escrita — tipo de correção e feedback dados aos textos dos alunos em formação (futuros professores), no Curso de Letras Português/Espanhol da Universidade Federal do Ceará (UFC), durante o primeiro semestre de 2010. [...]pt_BR
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