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dc.contributor.authorFonseca, Andreia Serra Azul da-
dc.contributor.authorRodrigues, Maria do Socorro de Sousa-
dc.contributor.authorRibeiro, Ana Paula de Medeiros-
dc.contributor.authorOliveira, Joyce Carneiro de-
dc.date.accessioned2018-12-12T12:27:57Z-
dc.date.available2018-12-12T12:27:57Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationFONSECA, Andreia Serra Azul da; RODRIGUES, Maria do Socorro de Sousa; RIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; OLIVEIRA, Joyce Carneiro de. As atividades de supervisão no PROJOVEM Urbano na ótica do aplicador. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 1663-1677.pt_BR
dc.identifier.isbn85 7485 099 3-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38003-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherV Congresso Internacional em Avaliação Educacionalpt_BR
dc.subjectAtividades de supervisãopt_BR
dc.subjectProjovem Urbanopt_BR
dc.subjectAnálisept_BR
dc.titleAs atividades de supervisão no PROJOVEM Urbano na ótica do aplicadorpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO Programa de Inclusão de Jovens (PROJOVEM) existe no Brasil desde 2005 quando foi instituído pela Lei nº 11.129, cujo principal objetivo era executar ações integradas que propiciassem aos jovens brasileiros a oportunidade, através de cursos, da elevação do grau de escolaridade visando à conclusão do ensino fundamental, qualificação profissional, desenvolvimento de ações comunitárias e exercício da cidadania. [...]pt_BR
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