Avaliação curricular: reflexões dos estagiários de fisioterapia

Sousa, Ana Lourdes Lucena de; Costa, Elisângela André da Silva

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Sousa, Ana Lourdes Lucena de	-
dc.contributor.author	Costa, Elisângela André da Silva	-
dc.date.accessioned	2018-12-12T11:55:03Z	-
dc.date.available	2018-12-12T11:55:03Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	SOUSA, Ana Lourdes Lucena de; COSTA, Elisângela André da Silva. Avaliação curricular: reflexões dos estagiários de fisioterapia. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 1351-1364.	pt_BR
dc.identifier.isbn	85 7485 099 3	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37988	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	V Congresso Internacional em Avaliação Educacional	pt_BR
dc.subject	Avaliação curricular	pt_BR
dc.subject	Estágio curricular	pt_BR
dc.subject	Pesquisa empírica	pt_BR
dc.subject	Estagiários de fisioterapia	pt_BR
dc.title	Avaliação curricular: reflexões dos estagiários de fisioterapia	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	O presente estudo objetiva tecer uma reflexão a partir do olhar dos estagiários do curso de fisioterapia, vinculados à Universidade Paulista, no sentido de apreender impressões que se relacionem à avaliação curricular, tomando como referência elementos ligados ao estágio supervisionado, articulado à identidade dos referidos estagiários, as expectativas dos mesmos em relação ao curso, à experiência do estágio supervisionado e as aprendizagens decorrentes desse processo. [...]	pt_BR
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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