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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorOliveira, Luisa Xavier de-
dc.contributor.authorNunes, João Batista Carvalho-
dc.contributor.authorSilva, Maria Lucimara Rodrigues da-
dc.date.accessioned2018-11-27T18:01:51Z-
dc.date.available2018-11-27T18:01:51Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationOliveira, L. X.; Nunes, J. B. C.; Silva, M. L. R. (2006)pt_BR
dc.identifier.isbn85 7485 098 5-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37690-
dc.descriptionOLIVEIRA, Luisa Xavier de; NUNES, João Batista Carvalho; SILVA, Maria Lucimara Rodrigues da. Software livre: por uma política pública de formação e inclusão digital. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 3., Fortaleza, 16-18 nov. 2006. Anais... Fortaleza: Imprensa Universitária, 2006. p. 195-203.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherIII Congresso Internacional em Avaliação Educacionalpt_BR
dc.subjectSoftware livrept_BR
dc.subjectInclusão digitalpt_BR
dc.subjectFormação de Professorespt_BR
dc.subjectPolíticas públicaspt_BR
dc.titleSoftware livre: por uma política pública de formação e inclusão digitalpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO alto custo de um projeto de informatização em escolas, repartições públicas e centros comunitários tem sido um dos maiores empecilhos para a implementação de um ambiente de acesso ao mundo do conhecimento através da internet e de outras ferramentas multimídia. Esse impasse, somado à dependência tecnológica, corrobora para a perpetuação de um hiato tecnológico, educacional e comunicacional, que contribui para a segregação social e, em contrapartida, para a exclusão digital. Silveira (2003, p. 31) afirma que a eficácia das várias iniciativas no campo social “ainda não é visível exatamente pela sua dispersão, pela ausência de indicadores consolidados, pela inexistência de uma coordenação pública unificada da implementação dos projetos de inclusão”. [...]pt_BR
Aparece nas coleções:PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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