Acompanhamento de egressos de 2003 e 2004 dos cursos de graduação da UFC: avaliação diagnóstica

Barbalho, Carmem Silvya Coelho; Torres, Wládia Oliveira; Andriola, Wagner Bandeira

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/37607

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Barbalho, Carmem Silvya Coelho	-
dc.contributor.author	Torres, Wládia Oliveira	-
dc.contributor.author	Andriola, Wagner Bandeira	-
dc.date.accessioned	2018-11-22T16:41:42Z	-
dc.date.available	2018-11-22T16:41:42Z	-
dc.date.issued	2006	-
dc.identifier.citation	Barbalho, C. S. C.; Torres, W. O.; Andriola, W. B. (2006)	pt_BR
dc.identifier.isbn	85 7485 098 5	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37607	-
dc.description	BARBALHO, Carmem Silvya Coelho; TORRES, Wládia Oliveira; ANDRIOLA, Wagner Bandeira. Acompanhamento de egressos de 2003 e 2004 dos cursos de graduação da UFC: avaliação diagnóstica. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 3., Fortaleza, 16-18 nov. 2006. Anais... Fortaleza: Imprensa Universitária, 2006. p. 22-34.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	III Congresso Internacional em Avaliação Educacional	pt_BR
dc.subject	Avaliação Institucional	pt_BR
dc.subject	Evasão discente	pt_BR
dc.subject	Avaliação de egressos	pt_BR
dc.subject	Graduação	pt_BR
dc.title	Acompanhamento de egressos de 2003 e 2004 dos cursos de graduação da UFC: avaliação diagnóstica	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Ingressar numa universidade é privilégio de poucos. Interromper o curso superior para fugir das dificuldades financeiras é a realidade de muitos. O falso conceito de que nas instituições federais de ensino superior só estudam alunos “riquinhos” é umas das causas para a insuficiência de programas governamentais de assistência aos estudantes carentes. De fato, nas salas de graduação das universidades federais brasileiras, 53,5% das vagas são ocupadas por alunos que concluíram o ensino médio em escolas particulares, segundo afirma o secretário-executivo da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES), Gustavo Balduíno, baseado em pesquisa realizada pela entidade. No entanto, os 46,5% restantes referem-se a estudantes oriundos de escolas públicas. Pela falta de rubrica específica para assistência estudantil, indispensável à permanência e à formação completa dos universitários, muitos desses estudantes abdicam dos seus estudos para trabalhar.	pt_BR
Appears in Collections:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
2006_eve_cscbarbalhowotorres.pdf		119,07 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record