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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorViana, Tania Vicente-
dc.contributor.authorMoura, Lucimeire Alves-
dc.contributor.authorAlencar, Maristela Lage-
dc.date.accessioned2018-11-22T16:40:12Z-
dc.date.available2018-11-22T16:40:12Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationViana, T. V.; Moura, L. A.; Alencar, M. L. (2006)pt_BR
dc.identifier.isbn85 7485 098 5-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37606-
dc.descriptionVIANA, Tania Vicente; MOURA, Lucimeire Alves; ALENCAR, Maristela Lage. Das limitações às potencialidades: a experiência de identificar altas habilidades em alunos com e sem deficiência. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 3., Fortaleza, 16-18 nov. 2006. Anais... Fortaleza: Imprensa Universitária, 2006. p. 62-78.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherIII Congresso Internacional em Avaliação Educacionalpt_BR
dc.subjectAvaliação educacionalpt_BR
dc.subjectHabilidades em alunospt_BR
dc.subjectIdentificação de altas habilidadespt_BR
dc.subjectAptidõespt_BR
dc.titleDas limitações às potencialidades: a experiência de identificar altas habilidades em alunos com e sem deficiênciapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA literatura especializada faz abreviada referência ao interesse por crianças com habilidades superiores em períodos históricos remotos, aludindo inclusive à necessidade de segregá-las para conferir-lhes adequada assistência educacional. Na acepção de Alencar (1986), Confúcio foi um dos primeiros filósofos a interceder por sua identificação e atendimento, com encaminhamento à Corte para aprimorar suas aptidões literárias. [...]pt_BR
Aparece nas coleções:PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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