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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorPeixoto, Maria Joelma Pereira-
dc.contributor.authorPinto, Pedro Italo C.-
dc.contributor.authorTrinta, Fernando Antônio Monteiro-
dc.contributor.authorSarmento, Wellington Wagner Ferreira-
dc.contributor.authorCarvalho, Windson Viana de-
dc.date.accessioned2018-11-06T15:37:52Z-
dc.date.available2018-11-06T15:37:52Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationPeixoto, M. J. P.; Pinto,P. I. C.; Trinta, F. A. M.; Sarmento, W. W. F.; Carvalho, W. V. (2017)pt_BR
dc.identifier.issn2316-6533-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/36897-
dc.descriptionPEIXOTO, Maria Joelma Pereira; PINTO, Pedro Italo C.; TRINTA, Fernando Antônio Monteiro; SARMENTO, Wellington Wagner Ferreira; CARVALHO, Windson Viana de. Lucy: um ambiente para aulas práticas de computação ubíqua. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 6., SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 28., Recife, 30 out./02 nov. 2017. Anais... Recife: Sociedade Brasileira de Computação, 2018. p. 364-373.pt_BR
dc.description.abstractMark Weiser coined the term Ubiquitous Computing (UbiComp) describing a future in which everyday-life objects would have embedded computers providing services and content everytime and everywhere. After some years, UbiComp concepts were introduced in various universities disciplines, which sought to develop the study of ubiquitous systems and technologies. Therefore, this work presents the design, develop, and evaluation of a Virtual Learning Environment, called Lucy (Learning Ubiquitous Computing Easily), which aids UbiComp practical classes. Results showed improvements in students reasoning about UbiComp concepts after Lucy practices sessions.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherSociedade Brasileira de Computaçãopt_BR
dc.subjectComputaçãopt_BR
dc.subjectAulas práticaspt_BR
dc.subjectAmbiente de Apredizagem Virtualpt_BR
dc.subjectDispositivos computacionaispt_BR
dc.titleLucy: um ambiente para aulas práticas de computação ubíquapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrMark Weiser cunhou o termo Computacão Ubíqua (UbiComp) descrevendo um futuro em que objetos do cotidiano teriam computadores embutidos fornecendo serviços e conteúdo em todo lugar e a toda hora. Os conceitos de UbiComp foram introduzidos em várias disciplinas universitárias, buscando difundir o desenvolvimento de sistemas e tecnologias onipresentes. Neste trabalho, são apresentados o design, o desenvolvimento e a avaliação de um ambiente de aprendizagem virtual, Lucy (Learning Ubiquitous Computing Easily), que auxilia as aulas práticas de UbiComp. Os resultados da avaliação em sala de aula mostraram melhorias na aprendizagem dos alunos no que se refere aos conceitos de UbiComp abordados com o Lucy.pt_BR
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