Berçário e escola de educação infantil Vila, sede Aldeota

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor	Bezerra, Ricardo Figueiredo	-
dc.contributor.author	Andrade, Juliana Soares Brasil de	-
dc.date.accessioned	2018-10-09T11:52:47Z	-
dc.date.available	2018-10-09T11:52:47Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	ANDRADE, J. S. B. Berçário e escola de educação infantil Vila, sede Aldeota. 2010. 31 p. Monografia (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) – Centro de Tecnologia, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2010.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/36372	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Transdisciplinaridade	pt_BR
dc.subject	Natureza	pt_BR
dc.subject	Vivência	pt_BR
dc.subject	Visão Global	pt_BR
dc.title	Berçário e escola de educação infantil Vila, sede Aldeota	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Neste trabalho, desenvolvo uma pesquisa sobre a Educação Brasileira, sobre a Pedagogia utilizada nas escolas do século XXI e, mais especificamente, sobre a Escola VILA, situada na cidade de Fortaleza, CE. Dentro desta pesquisa, exponho as vantagens e desvantagens dos modelos da Escola Tradicional e Escola Nova, assim como sugestões e conceitos de teóricos – pedagogos e psicólogos - a fim de chegar ao objeto aqui estudado: a Escola VILA. Por fim, desenvolvo uma proposta arquitetônica com base nesse estudo.	pt_BR
Aparece nas coleções:	ARQUITETURA E URBANISMO - Memorial

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