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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2016História e política da Educação Especial no Brasil: bases teórico-metodológicas e resultados de pesquisaRafante, Heulália CharaloArtigo de Periódico
2019As relações que envolvem o estado, as classes sociais e a escola pública sob a égide do capitalismo neoliberalRafante, Heulália Charalo; Zientarski, ClariceArtigo de Periódico
2019A Federação Nacional das APAES no contexto da ditadura civil-militar no Brasil: construção da hegemonia no campo da educação especialRafante, Heulália Charalo; Silva, João Henrique da; Caiado, Kátia Regina MorenoArtigo de Periódico
2019Impactos da política de educação especial (2008) no Ceará e em FortalezaRafante, Heulália Charalo; Selingardi, Sergio Cristóvão; Silva, Sonia de Oliveira da; Silva, Lenaye ValvassoriArtigo de Periódico
2019A organização política das pessoas com deficiência no Brasil e suas reivindicações no campo educacionalRafante, Heulália Charalo; Amorim, Joyce Fernanda Guilanda de; Caiado, Kátia Regina MorenoArtigo de Periódico
2013Helena Antipoff e o desenvolvimento da Educação Especial no Brasil (1929-1961)Rafante, Heulália Charalo; Lopes, Roseli EsquerdoArtigo de Periódico
2016O ideário educacional iluminista na produção da escola públicaRafante, Heulália Charalo; Silva, Ribamar Nogueira daArtigo de Periódico
2015A educação especial em Angola, Moçambique e Brasil: marcos históricos e a política de educação inclusiva das agências multilateraisRafante, Heulália Charalo; Chambal, Luis Alfredo; Selingardi, Sérgio CristóvãoArtigo de Periódico
2008Helena Antipoff e a Fazenda do Rosário: a educação pelo trabalho de meninos excepcionais na década de 1940Rafante, Heulália Charalo; Lopes, Roseli EsquerdoArtigo de Periódico
2006Ensaio psicológico com algumas contribuições experimentais por Helena AntipoffRafante, Heulália Charalo; Lopes, Roseli EsquerdoArtigo de Periódico

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