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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2021Educação e opressão de gênero na obra “Mitos da dominação masculina”: um estudo fundamentado na ontologia marxianaLima, Ana Joza deTese
2022As práticas da aprendizagem colaborativa e dos multiletramentos desenvolvidas no uso do whatsapp por alunos dos 3° anos do ensino médio: um estudo em uma escola de ensino profissionalizante do município de Caucaia-CELima, Maria Gezilane Gomes deDissertação
2022Educação e sociedade no cordel: o lugar social da mulher em obras de Leandro Gomes de Barros e José Camelo de Melo RezendeNeves, Francisco Paiva dasDissertação
2022Educação escolar: práticas docentes e emancipação humana em Icapuí - CE (1980-1990)Oliveira, Renata Tavares deDissertação
2020Violência religiosa no ensino de história: renovação carismática católica contra as religiões de matrizes africanas no Brasil e em MoçambiquePaulo, Adriano Ferreira deTese
2020Autoetnografia de uma trajetória acadêmicoprofissional no sistema de ensino superior brasileiro: da formação universitária voltada ao estudo à prática docente em IES não-universitárias privadasSales, Yuri de NóbregaTese
2020Percepção ambiental como instrumento para a educação ambientalBatista, Leidiane Priscilla de Paiva; Paula, Edson Oliveira de; Matos, Tharcia Priscilla de Paiva BatistaCapítulo de Livro
2020A complexidade da capoeira e o saber docente ludocultural na Educação Física: um diálogo necessárioSilva, Luciana Maria FernandesTese
2021A contextualização do tema cidade no ensino de Geografia escolar: contribuições para as práticas pedagógicas e a aprendizagem na educação básicaBasílio, Edvar FerreiraDissertação
2020Necropolítica e educação: a guerra continuada por outros meiosBarbosa, Leandro AlvesDissertação

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