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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2012Avaliação da Aprendizagem na Disciplina Estrutura Política e Gestão Educacional: Um Estudo Comparativo entre os Cursos Presencial e Semipresencial da UFC/UABSousa, Maria Iracema Pinho deDissertação
2009Educação popular e extensão rural: o caráter pedagógico das ações de ATER no Perímetro Irrigado Público Federal Baixo AcaraúCosta, Rita de Cassia MarquesDissertação
2011Identificação e encaminhamento de alunos com indicadores de altas habilidades/superdotação na escola pública do Município de Fortaleza: proposta para a atuação de professores do Atendimento Educacional EspecialializadoAraújo, Marisa Ribeiro deDissertação
2010Racionalidade e projeto político-pedagógico: um olhar a partir do currículo e do relato das práticas docentes de professores do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do CearáPinho, Ruth Carvalho de SantanaTese
2007Reis, Rainhas, Calungas , Balaios e Batuques: imagens no Maracatu Az de Ouro e suas práticas educacionais.Carneiro, Mário Henrique Thé MotaDissertação
2009Avaliação da Violência no Espaço Escolar e Mediação de ConflitosAlmeida, Sinara Mota Neves deTese
2011Construção de um teste de raciocínio concreto - estudo avaliativoAlexandrino, Manuel CarvalhoTese
2006Educação do Campo: Pronera, Uma Política Pública em ConstruçãoCarvalho, Sandra Maria Gadelha deTese
2007O cinema na sala de aula: uma aprendizagem dialógica da disciplina HistóriaAlencar, Sylvia Elisabeth de PaulaDissertação
2011Avaliação da Eficiência Acadêmica dos Cursos de Graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC): Utilização de Indicadores de Desempenho como Elementos Estratégicos da GestãoCavalcante, Sueli Maria de AraújoTese

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