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dc.contributor.authorMarinho, Claudia Teixeira-
dc.contributor.authorMiranda, Luciana Eloy-
dc.date.accessioned2018-07-18T12:19:23Z-
dc.date.available2018-07-18T12:19:23Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationMARINHO, Claudia Teixeira; MIRANDA, Luciana Eloy. Das relações entre espaço de criação e o ensino de arte. Vazantes – Revista do Programa de Pós-graduação em Artes, Fortaleza, v. 1, n. 1, p. 181-190, 2017.pt_BR
dc.identifier.issn2594-5491-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/34066-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherVazantes – Revista do Programa de Pós-graduação em Artes-
dc.subjectEspaçopt_BR
dc.subjectProcesso de criaçãopt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.titleDas relações entre espaço de criação e o ensino de artept_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrAs questões apresentadas neste artigo estão relacionadas aos processos de construção de conhecimento no campo da arte e as relações com o espaço. Tem como ponto de partida os fundamentos oferecidos pela Crítica de Processo para refletir sobre aspectos comuns entre os ambientes de interações propostos pelo artista e pelo professor de arte, pelo viés da articulação dos conceitos de “espaço de criação” e de “professor em rede” a partir de uma perspectiva de mobilidade e espaço relacional. Buscam-se fundamentos para uma abordagem do conhecimento sobre a arte numa perspectiva que se aproxime das dinâmicas de produção do conhecimento pelo viés do fazer arte.pt_BR
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