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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorFalcão, Anna Karolina-
dc.contributor.authorFreire, Diana Isis Albuquerque Arraes-
dc.date.accessioned2017-10-09T12:00:14Z-
dc.date.available2017-10-09T12:00:14Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationFALCÃO, A. K; FREIRE, D. I. A. A; (2016)pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/26490-
dc.descriptionFALCÃO, Anna Karolina; FREIRE, Diana Isis Albuquerque Arraes. Fanpage uundc-ufc: recurso digital de divulgação das experiências com crianças da unidade universitária federal de educação infantil núcleo de desenvolvimento da criança. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Tecnodocência, 2)pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação Infantil.pt_BR
dc.subjectTDIC.pt_BR
dc.subjectFanpage.pt_BR
dc.titleFanpage uundc-ufc: recurso digital de divulgação das experiências com crianças da unidade universitária federal de educação infantil núcleo de desenvolvimento da criança.pt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA Unidade Universitária Federal de Educação Infantil Núcleo de Desenvolvimento da Criança realiza ações de Ensino, Pesquisa e Extensão. A fanpage Uundc-Ufc foi criada como recurso de divulgação das ações da Unidade e representa a integração da docência com as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs). O objetivo do trabalho é socializar as experiências de Educação Infantil realizadas na UUNDC/UFC, por meio da fanpage. Justifica-se a divulgação devido a UUNDC, que desenvolve uma prática diferenciada, fundamentada nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009), ser considerada uma referência na área de Educação Infantil, somada a necessidade atual de adesão às TDICs. A fanpage é acessível pela rede social facebook, utilizada com fins diversos, alcançando também o meio acadêmico, professores e estudantes, para comunicação e pesquisa. A UUNDC encontrou, assim, um modo de divulgar sua prática diferenciada. Como metodologia, as experiências nas quatro turmas de Educação Infantil são registradas com fotos e postadas com breves descrições. São experiências do cotidiano da instituição, que revelam um currículo integrador de saberes e ressaltam o trabalho com projetos na Educação Infantil. A prática pedagógica com crianças de três a cinco anos tem as interações e brincadeiras como eixos norteadores e experiências desafiadoras que contribuem para o desenvolvimento integral das crianças, conforme a Proposta Pedagógica da UUNDC. Os resultados dessa ação são as visualizações, “curtidas”, compartilhamentos das publicações e comentários de apoio pelos usuários (familiares, as crianças que já estudaram na Unidade, estudantes, professores do Ensino Básico e universitários). O alcance revela que o trabalho de divulgação contribui para a reflexão sobre a prática pedagógica com crianças pelos usuários. A UUNDC avalia positivamente a fanpage, pois está construindo um registro de suas ações na internet, integrando-se às tecnologias digitais.pt_BR
Aparece nas coleções:ET - Resumo de trabalhos apresentados em eventos

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