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dc.contributor.authorFerreira, Maria Nahir Batista-
dc.contributor.authorSilva Neta, Maria de Lourdes da-
dc.date.accessioned2017-08-18T20:22:16Z-
dc.date.available2017-08-18T20:22:16Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationFerreira, M. N. B.; Silva Neta, M. L. (2012)pt_BR
dc.identifier.isbn9788581260167-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24826-
dc.descriptionFERREIRA, Maria Nahir Batista; SILVA NETA, Maria de Lourdes da. A percepção dos professores no uso da educação a distância na formação continuada. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO (ECHE), 11.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO (ENHIME), 1., 2012, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Imprece, 2012. p. 963-980.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherXI Encontro Cearense de Historia da Educação (ECHE); I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação (ENHIME)pt_BR
dc.subjectFormação Continuada do Professorpt_BR
dc.subjectEducação a distânciapt_BR
dc.subjectTecnologias digitaispt_BR
dc.subjectFormação em disseminação Fiscalpt_BR
dc.titleA percepção dos professores no uso da educação a distância na formação continuadapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO presente trabalho adota como ideia central a Educação a Distância — EAD na formação continuada de professores, tomando como base uma pesquisa realizada com os professores pertencentes a 17ª CREDE — Icó (Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação), no tocante à sua participação no Curso Disseminadores da Educação Fiscal, executado na modalidade de EAD, e os significados desta formação para os docentes, no exercício do seu ofício. [...]pt_BR
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