Aspectos legais e normativos da educação brasileira: uma possibilidade para uma narrativa histórica

Mazza, Correia Lima Jeimes

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Mazza, Correia Lima Jeimes	-
dc.date.accessioned	2017-08-03T12:49:20Z	-
dc.date.available	2017-08-03T12:49:20Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Mazza, C. L. J. (2012)	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-85-8126-016-7	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24526	-
dc.description	MAZZA, Correia Lima, Jeimes. Aspectos legais e normativos da educação brasileira: uma possibilidade para uma narrativa histórica. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO (ECHE), 11.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO (ENHIME), 1., 2012, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Imprece, 2012. p. 815-827.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	XI Encontro Cearense de Historia da Educação (ECHE); I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação (ENHIME)	pt_BR
dc.subject	Instituição escolar	pt_BR
dc.subject	Historiador	pt_BR
dc.subject	Memoria educacional	pt_BR
dc.subject	Oralidade	pt_BR
dc.title	Aspectos legais e normativos da educação brasileira: uma possibilidade para uma narrativa histórica	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Admite-se a instituição escolar, como objeto de compreensão para historiadores, preliminarmente, como parte integrante de uma rede de relações de poder, seu caráter formativo e seu papel meramente institucional (WERLE, 2004, p.19) e por destacar a especificidade do termo, escola, não guarda relação direta com: A educação em geral, mas instituições escolares, estruturadas formalmente no contexto dos sistemas de ensino e em relação às quais se aplicam princípios de diferenciação que as estruturam em hierarquia administrativas (CHAPOULE & BRIAND, 1994, P.39), no caso brasileiro, os estabelecimentos de ensino pré-escolar, fundamental médio, de educação profissional e superior. (WERLE, 2004, p.19).	pt_BR
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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