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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2023A sequência formativa como dispositivo dialógico para a formação continuada de professores na perspectiva da linguística aplicadaBastos, Rafael Lira GomesTese
2023A emergência de construções resultativas de verbos sobre violência no português brasileiroLima, João Paulo Rodrigues deTese
2014Argumentação e diálogo: por uma abordagem pragmático-discursiva das fábulas millorianasSampaio, Maria Helena MendonçaTese
2013O duro aço da voz: investimento vocal, cenografia e ethos em canções do Pessoal do CearáMendes, Maria das Dores NogueiraTese
2013Um saber semioticamente construído: a visão de mundo no léxico do Quilombo Jamary dos Pretos - Turiaçu/MASantos, Georgiana Márcia OliveiraTese
2011A argumentação nos textos de opinião do jornal escolar: composições e operações discursivo-enunciativasCarneiro, Fábio Delano VidalTese
2012Ensino de línguas mediado por computador: um estudo das propostas de atividades online para o ensino da compreensão e produção oral em língua inglesaLima, Samuel de CarvalhoTese
2012Atlas Linguístico do centro-oeste PotiguarSilva, Moisés Batista daTese
2012Representação social, avaliação e léxico: um olhar sobre o discurso de professores e tutores do Curso de Licenciatura Letras/ Espanhol da Universidade Federal do CearáNascimento, Maria Valdênia Falcão doDissertação
2011A Expressão da futuridade nos tipos de discurso do expor e do narrar a partir de textos de língua falada e escrita cearensesAlves, Thiago Gil LessaTese