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Título
Autor(es)
Tipo
2016
Aplicação de problemas com a metodologia sequência Fedathi: um bom professor e o professor bom
Menezes, Daniel Brandão; Borges Neto, Hermínio
Resumo
2016
Web comunicação no CRID: reflexões sobre a educomunicação na formação docente num projeto de extensão universitária
Santana, Ana Carmen de Souza; Rocha, Mirley Nádila Pimentel; Nepomuceno, Lara Meneses Saldanha; França, Roberta Cavalcante de; Borges Neto, Hermínio
Resumo
2016
Histórias de vida de jovens assentados: a construção de narrativas para uma webrádio no campo
Franca, Roberta Cavalcante de; Santana, Ana Carmen de Souza; Nepomuceno, Lara Meneses Saldanha; Rocha, Mirley Nádila Pimentel; Borges Neto, Hermínio
Resumo
2016
Formação docente na ead
Xavier, Daniele de Oliveira; Borges Neto, Hermínio; Torres, Antonia Lis de Maria Martins
Resumo
2016
O papel da extensão universitária na construção da identidade do pedagogo através do Projeto CRID/UFC (CRID - uma proposta de comunidades digitais rurais (PD00.2012.PJ.0476))
Barbosa, Jéssica de Castro; Xavier, Ellie Zohn Freitas; Lima, Francisco Weslley; França, Roberta Cavalcante de; Borges Neto, Hermínio
Resumo
2016
Trabalho mediado por resolução de problemas: uma reflexão sobre processos de lugares e não lugares no projeto CRID (CRID: uma proposta de comunidade rural digital (PD00.2012.PJ0476))
Silva, Virgínia Maria Tavares da; Santana, Ana Carmen de Souza; Rocha, Mirley Nádila Pimentel; Borges Neto, Hermínio
Resumo
2016
Conversando sobre segurança na internet: o processo de inclusão digital no assentamento Che Guevara - Ocara/CE (CRID - uma proposta de comunidades digitais rurais (PD00.2012.PJ.0476))
Xavier, Ellie Zohn Freitas; França, Roberta Cavalcante de; Barbosa, Jéssica de Castro; Costa, Franksuan Morais da; Borges Neto, Hermínio
Resumo
2016
A metodologia da aprendizagem cooperativa e a metodologia da sequência Fedathi no ensino de matemática
Rodrigues, Iliane Maria Pimenta; Borges Neto, Hermínio; Santos, Maria José Costa dos
Resumo
2016
Concepção e desenvolvimento de uma formação continuada de professores de matemática baseado na sequência Fedathi
Pinheiro, Ana Cláudia Mendonça; Borges Neto, Hermínio
Resumo
2016
Educação e sustentabilidade: uma análise do projeto CRID (CRID - uma proposta de comunidade digital rural (PD00.2012.PJ.0476))
Teixeira, Maria Geovana Pires; Nepomuceno, Lara Meneses Saldanha; Nogueira Júnior, Fábio Florêncio; Borges Neto, Hermínio
Resumo
Busca facetada
Autor
5
Nepomuceno, Lara Meneses Saldanha
5
Rocha, Mirley Nádila Pimentel
4
França, Roberta Cavalcante de
4
Santana, Ana Carmen de Souza
2
Alves, Tayara Lima
2
Barbosa, Janyara Emanuelly Bernardo
2
Barbosa, Jéssica de Castro
2
Marinho, Emilly Victória de Oliveira
2
Mendes, Diego Luan Silva
2
Torres, Antonia Lis de Maria Martins
.
próximo >
Assunto
6
Inclusão digital
3
Educação rural
3
Teletrabalho
2
Integração social
2
Sequência FEDATHI
2
Sequência Fedathi
1
Aprendizagem ativa
1
Aprendizagem cooperativa.
1
Comunidades agrícolas - Inclusão ...
1
Comunidades agrícolas - Integraçã...
.
próximo >
Instituição
17
Universidade Federal do Ceará
Tipo de Documento
18
Resumo
Data de Publicação
18
2016
Data de Disponibilização
9
2021
8
2019
1
2017
Tipo de Acesso
18
Acesso Aberto