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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/22431| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Construction and evaluation of issues database about psychoactive substances |
| Título(s) alternativo(s): | Construção e avaliação de banco de questões sobre substâncias psicoativas Construcción y evaluación de banco de preguntas sobre sustancias psicoactivas |
| Autor(es): | Mariano, Monaliza Ribeiro Guimarães, Fernanda Jorge Pagliuca, Lorita Marlena Freitag |
| Palavras-chave: | Estudos de Validação;Validation Studies;Promoção da Saúde;Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias |
| Data do documento: | Jun-2016 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Revista de Enfermagem UFPE |
| Citação: | MARIANO, M. R. ; GUIMARÃES, F. J. ; PAGLIUCA, L. M. F. Construction and evaluation of issues database about psychoactive substances. Revista de Enfermagem UFPE, Recife, v. 10, n. 6, p. 2075-81, jun., 2016. |
| Resumo: | Objetivo: descrever a construção e validação de instrumento de avaliação de aprendizagem sobre substâncias psicoativas. Método: estudo metodológico, em que se elaboraram questões sobr e substâncias psicoativas, avaliadas por especialistas quanto a conteúdo, clareza de enunciado, ambiguidade de resposta, repetição ou semelhança. Adotou - se critério de consenso para acatar as sugestões. Em seguida, classificaram as afirmativas indicando V para as verdadeiras e F para as falsas. Resultados: após avaliação, o banco resultou em 42 afirmativas distribuídas de acordo com os temas abordados; categorizadas em verdadeiras ou falsas; e organizadas nos níveis de baixa, média e alta complexidade. Conc lusão: as questões foram validadas e podem ser utilizadas para avaliar a informação sobre substâncias psicoativas. |
| Abstract: | Objective: to describe the construction and learning assessment tool validation about psychoactive substances. Method: methodological study, with questions about psychoactive substances evaluated by experts as the content, statement of clarity, r esponse ambiguity, repetition or similarity. The consensus criterion was adopted to accept the suggestions. Then, they classified the statements indicating T for true and F for false. Results: after evaluation, the database resulted in 42 statements distri buted according to the covered topics; categorized into true or false; and arranged in low, medium and high complexity levels. Conclusion: the questions were validated and can be used to evaluate the information about psychoactive substances |
| Resumen: | Objetivo: describir la construcción y validez de instrumento de evaluación de aprendizaje sobre sustancias psicoactivas. Método: estudio metodológico, en que se elaboraron preguntas sobre sustancias psicoactivas, evaluadas por especialistas en cuanto a su contenido, claridad de enunciado, ambigüedad de respuesta, repetición o semejanza. Se adoptó el criterio de consenso para acatar las suge stiones. En seguida, clasificaron las afirmativas indicando V para las verdaderas y F para las falsas. Resultados: después de la evaluación, el banco resultó en 42 afirmativas distribuidas de acuerdo con los temas abordados; categorizadas en verdaderas o f alsas; y organizadas en los niveles de baja, media y alta complejidad. Conclusión: las preguntas fueron validadas y pueden ser utilizadas para evaluar la información sobre sustancias psicoactivas. |
| URI: | http://www.ufpe.br/revistaenfermagem/index.php/revista/index http://diadorim.ibict.br/handle/1/233 http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22431 |
| ISSN: | 1981-8963 on line |
| Aparece nas coleções: | DENF - Artigos publicados em revistas científicas |
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