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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/22365
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Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Schlesener, Anita Helena | - |
dc.date.accessioned | 2017-03-22T10:51:53Z | - |
dc.date.available | 2017-03-22T10:51:53Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Schlesener, A. H. (2016) | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2317-2010 | - |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22365 | - |
dc.description | SCHLESENER, Anita Helena. O caderno A de Antonio Gramsci: a hegemonia, a linguagem, a literatura e seus desdobramentos na educação. Revista Dialectus, Fortaleza, ano 3, n. 8, p. 95-115, jan./ago. 2016. | pt_BR |
dc.description.abstract | The aim of this paper is to analyze the relationship between hegemony, language and literature based on Antonio Gramsci’s Notebook A. We seek to highlight the joints of the question of American literature with themes of hegemony, Americanism and Fordism, which are extremely important to understand the political and cultural relations that settle the translation of the Notebook A. In the context of the North American literary trends identified in the German magazine’s fascicle and its relationship with European culture, it reveals the establishment of the international hegemonic struggle. Finally, we highlight the importance of the educational process and its political dimension. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Revista Dialectus | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Hegemonia | pt_BR |
dc.subject | Linguagem | pt_BR |
dc.subject | Literatura | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Antonio Gramsci | pt_BR |
dc.title | O caderno A de Antonio Gramsci: a hegemonia, a linguagem, a literatura e seus desdobramentos na educação | pt_BR |
dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
dc.description.abstract-ptbr | O presente artigo tem o objetivo de analisar a relação entre hegemonia, linguagem e literatura a partir de Antonio Gramsci a respeito do Caderno A. Procuramos evidenciar as articulações da questão da literatura norte-americana com os temas da hegemonia e do americanismo e fordismo, de fundamental importância para compreender as relações políticas e culturais que sedimentam a tradução do Caderno A. No contexto das tendências literárias norte-americanas identificadas no fascículo da Revista alemã e sua relação com a cultura europeia evidencia o modo como se institui a disputa hegemônica em âmbito internacional. Enfim, salientamos a importância do processo educativo e sua dimensão política. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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