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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2022Avaliação diagnóstica sobre a gestão do conhecimento: um estudo realizado na Universidade Federal do Ceará (UFC)Pereira, Anderson SilvaDissertação
2023A inserção do ensino da disciplina de segurança do paciente nos currículos dos cursos da área de saúde na educação superior.Rios, Nara Raquel FontelesDissertação
2023A percepção dos servidores de uma Instituição de Educação Superior (IES) sobre o assédio moral no ambiente de trabalhoSoares, Veruska CostaDissertação
2023Aspectos de controladoria em uma farmácia escola de uma Instituição de Ensino Superior PúblicaMarques, Pauliane Venessa da SilvaDissertação
2023Proposição de indicadores para o gerenciamento de resíduos sólidos em uma Instituição de Ensino Superior (IES)Alcântara Filho, José Airton Gomes deDissertação
2023Indicadores de resiliência psicológica de estudantes com deficiência da Universidade Federal do CearáRodrigues, Ada Pricilla Batista FreireDissertação
2023Avaliando as possibilidades e impactos da gestão de egressos da pós-graduação Stricto Sensu em instituições de educação superiorPaiva, Sidney Freitas deDissertação
2020Repercussão da avaliação de desempenho do profissional técnico da educação superior sob a perspectiva de avaliadores e avaliadosFerri, Silvania da SilvaDissertação
2020Processo de fiscalização de contratos administrativos em uma IES públicaCuiabano, Marlon NascimentoDissertação
2015Fatores de influência da escolha de uma instituição de ensino superior por jovens do Maciço do BaturitéMaia, Glaucilene LimaDissertação