Análise da categoria aspecto em livros didáticos do ensino médio utilizados nas décadas de 1970 a 2000

Coan, Márluce; Alcântara, Maria Polyanne Andrade de

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Coan, Márluce	-
dc.contributor.author	Alcântara, Maria Polyanne Andrade de	-
dc.date.accessioned	2016-09-27T16:34:53Z	-
dc.date.available	2016-09-27T16:34:53Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	COAN, M.; ALCÂNTARA, M. P. A. (2012)	pt_BR
dc.identifier.issn	2446-6905 (online)	-
dc.identifier.issn	1414-7165 (impresso)	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/19778	-
dc.description	COAN, Márluce; ALCÂNTARA, Maria Polyanne Andrade de. Análise da categoria aspecto em livros didáticos do ensino médio utilizados nas décadas de 1970 a 2000. Matraga, Rio de Janeiro, v. 19, n. 30, p. 202-223, jan./jun. 2012.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Matraga	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Aspecto	pt_BR
dc.subject	Livro didático	pt_BR
dc.subject	Ensino médio	pt_BR
dc.title	Análise da categoria aspecto em livros didáticos do ensino médio utilizados nas décadas de 1970 a 2000	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Neste artigo, tratamos da categoria Aspecto em livros didáticos de Língua Portuguesa utilizados no Ensino Médio. Buscamos apresentar um panorama histórico, considerando-se livros utilizados nas décadas de 1970, 1980, 1990 e 2000. Nossa pesquisa visa à análise dos seguintes tópicos: a) significados aspectuais; b) uso do perfeito e do imperfeito; c) papel do particípio; d) Aspecto progressivo; e) usos/funções dos verbos auxiliares aspectuais e f) sufixos marcadores de Aspecto.	pt_BR
Appears in Collections:	DLV - Artigos publicados em revistas científicas

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