Los valores aspectuales resultativo y experiencial del pretérito perfecto compuesto de indicativo

Pontes, Valdecy de Oliveira; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Nobre, Juliana Liberato

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Pontes, Valdecy de Oliveira	-
dc.contributor.author	Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e	-
dc.contributor.author	Nobre, Juliana Liberato	-
dc.date.accessioned	2016-09-27T12:36:02Z	-
dc.date.available	2016-09-27T12:36:02Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	PONTES, Valdecy de Oliveira; SOUZA, Letícia Joaquina Costa Rodrigues Souza e; NOBRE, Juliana Liberato. Los valores aspectuales resultativo y experiencial del pretérito perfecto compuesto de indicativo. Hispanista, Niterói, v.15, n. 59, p. 1-9, oct./dic. 2014.	pt_BR
dc.identifier.issn	1676-9058 (español)	-
dc.identifier.issn	1676-904X (português)	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/19750	-
dc.language.iso	es	pt_BR
dc.publisher	Hispanista	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Pretérito perfecto compuesto de indicativo	pt_BR
dc.subject	García Fernández	pt_BR
dc.subject	El aspecto verbal en español	pt_BR
dc.title	Los valores aspectuales resultativo y experiencial del pretérito perfecto compuesto de indicativo	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-es	Este artículo objetiva analizar los valores aspectuales resultativo y experiencial presentes en el uso del Pretérito Perfecto Compuesto de Indicativo (PC) en las muestras orales de las ciudades de Madrid, Ciudad de México y Buenos Aires. Según García Fernández (1998, 2000, 2004), el PC en Español puede tener dos lecturas aspectuales: una de Perfecto ( perfect ) y otra de perfectivo. Martínez-Atienza (2008) destaca tres subvariedades del aspecto Perfecto: el resultativo, el experiencial y el continuativo. Teniendo en cuenta los valores propuestos por García Fernández (2006) para el Aspecto Perfecto, experiencial y resultativo, analizaremos las siguientes cuestiones relacionadas al PC en Español: a) los usos, considerando los matices de significado en el discurso; b) las diferencias de uso con base en el aspecto; y c) la correlación forma-función.	pt_BR
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