O Diário de Rutka: infância, vestígios, lembranças

Coutinho, Fernanda Maria Abreu; Fux, Jacques

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Coutinho, Fernanda Maria Abreu	-
dc.contributor.author	Fux, Jacques	-
dc.date.accessioned	2016-09-14T13:58:53Z	-
dc.date.available	2016-09-14T13:58:53Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	COUTINHO, Fernanda Maria Abreu; FUX, Jacques. O Diário de Rutka: infância, vestígios, lembranças. Cadernos do IL, Porto Alegre, n. 47, p. 218-230, dez. 2013.	pt_BR
dc.identifier.issn	2236-6385 (online)	-
dc.identifier.issn	2013-2014 (impresso)	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/19571	-
dc.description.abstract	This article discusses literature as a space of remembrance; space in which traces of the past, residues, vestiges and testimonies embody themselves, through the words, creating a potential dialogue with history. We therefore intend to define how these two instances of perception of the world try, from the account of the war diary of a teenager, to unveil the real and the true events, marked by barbarism, and how they have reached following generations.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Cadernos do IL	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Rutka Laskier	pt_BR
dc.subject	Diário	pt_BR
dc.subject	Desejo	pt_BR
dc.subject	Polônia	pt_BR
dc.subject	Shoah	pt_BR
dc.title	O Diário de Rutka: infância, vestígios, lembranças	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Este trabalho busca discutir a literatura como um espaço da lembrança, espaço em que vestígios de tempos passados, resíduos, rastros e testemunhos memoriais corporificam-se, através das palavras, criando um diálogo potencial com a História. Tendo em vista a problematização proposta, partimos da hipótese de que, da tensão criada entre o vivido e o narrado, origina-se outra tensão, a qual se pauta na negociação entre os discursos da Literatura e o da História. Pretendemos, portanto,verificar de que maneira essas duas instâncias de percepção do mundo podem, a partir do relato de guerra do diário de uma adolescente, entrar em colaboração, para desvelar o real ou o verossímil de acontecimentos marcados pela barbárie e a forma como chegaram às gerações seguintes.	pt_BR
dc.title.en	Rutka’s notebook – childhood, memories, souvenirs	pt_BR
Aparece nas coleções:	DLIT - Artigos publicados em revistas científicas

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