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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/18212
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Rasteli, Alessandro | - |
dc.contributor.author | Cavalcante, Lidia Eugenia | - |
dc.date.accessioned | 2016-07-08T12:59:59Z | - |
dc.date.available | 2016-07-08T12:59:59Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.citation | RASTELI, Alessandro; CAVALCANTE, Lidia Eugenia. A competência em informação e o bibliotecário mediador da leitura em biblioteca pública. Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Florianópolis, v. 18, n. 36, p. 157-180, jan./abr. 2013. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 1518-2924 | - |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/18212 | - |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Information literacy | pt_BR |
dc.subject | Competência em informação | pt_BR |
dc.subject | Leitura | pt_BR |
dc.subject | Mediação de leitura | pt_BR |
dc.subject | Biblioteca pública | pt_BR |
dc.title | Competência em informação e o bibliotecário mediador da leitura em biblioteca pública | pt_BR |
dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
dc.description.abstract-ptbr | A competência em informação (information literacy) está no núcleo do aprendizado ao longo da vida. Seu conceito vincula-se à necessidade de se exercer o domínio sobre o sempre crescente universo informacional, abrangendo três dimensões: conhecimento, habilidades e atitudes. Como mediadores de leitura, os bibliotecários devem buscar o aprendizado contínuo e a melhoria de suas qualificações e competências, envolvendo-se e colaborando com a crescente demanda evidenciada nos diversos segmentos da sociedade, a exemplo da escola e da biblioteca pública. Na função de agente socializador da informação, o bibliotecário contribuirá no processo de aprendizagem dos indivíduos através das mais diversas formas de leituras e suportes, como também em suas práticas, ajudando o leitor a atingir nível elevado de complexidade no processo de leitura/escrita e na produção de sentido. Refletir o papel do bibliotecário como agente educacional e a biblioteca pública enquanto equipamento multicultural, pluralista e aprendente torna-se a base desta transformação, demonstrando que a biblioteca pública não é lugar de acervos estanques, mas sim um espaço de possibilidades de transformação. | pt_BR |
dc.title.en | Information competence and the librarian as a mediator of the reading process in public libraries | pt_BR |
Aparece nas coleções: | DCINF - Artigos publicados em revistas científicas |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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