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dc.contributor.authorFarias, Gabriela Belmont de-
dc.contributor.authorPinto, Virgínia Bentes-
dc.date.accessioned2016-06-21T17:09:49Z-
dc.date.available2016-06-21T17:09:49Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationFarias, Gabriela Belmont; Pinto, Virgíinia Bentes. Tendências de pesquisas no ensino de graduação do curso de biblioteconomia da UFC-2005/2010. Revista EDICIC, v.1, n.4, p.86-98, oct./dic. 2011.pt_BR
dc.identifier.issn2236-5753-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/17837-
dc.description.abstractResearch results are presented for the topics of the monographs of completion of undergraduate course in Library Science at the Federal University of Ceará, 2005/2010. The results show that the topics such as reading, information sources, role of the librarian, index representation, archives, accessibility, environmental information and bibliotherapy, were the most outstanding. However, there are few papers addressing the use of technological tools in the context of libraries, as well as papers addressing the descriptive representation of information and information services, marketing, management and memory. In relation to the comparison of specific topics with the academic teacher productions and your interest areas, it is perceived that the occurrence of the themes is still incipient, requiring it to be established policies that direction.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRevista EDICICpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMonografias de Graduaçãopt_BR
dc.subjectPesquisa acadêmicapt_BR
dc.subjectGraduação em Biblioteconomia no Cearápt_BR
dc.subjectUndergraduate Paperspt_BR
dc.subjectAcademic Researchpt_BR
dc.subjectLibrarianshippt_BR
dc.subjectUndergraduate Course of Librarianship/Cearápt_BR
dc.titleTendências de pesquisas no ensino de graduação do curso de biblioteconomia da UFC-2005/2010pt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrApresentam-se os resultados da pesquisa sobre as temáticas das monografias de conclusão do Curso de graduação em Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará- 2005/2010. Os resultados evidenciam que os temas leitura, fontes de informação, atuação do bibliotecário, representação indexal, arquivos, acessibilidade, informação ambiental e biblioterapia, foram os que mais se destacaram. Entretanto, são raras as monografias abordando o uso das ferramentas tecnológicas no âmbito das bibliotecas, bem como trabalhos contemplando a representação descritiva da informação e serviços de informação, marketing, gestão e memória. Em relação ao cotejamento dos temas pesquisados com a produção acadêmica dos professores e suas áreas de interesse, percebemos que a ocorrência entre os temas ainda é bastante insipiente, necessitando que se estabeleçam políticas que venham nessa direção.pt_BR
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