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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorCosta, Deiziane Viana da Silva-
dc.contributor.authorBezerra, Karine de Castro-
dc.contributor.authorAlves, Naiana Pacífico-
dc.contributor.authorFaçanha, Mônica Cardoso-
dc.contributor.authorEvaristo, Andressa Coriolano-
dc.contributor.authorLuna, Márcia Cristina da Silva-
dc.date.accessioned2016-02-24T15:34:26Z-
dc.date.available2016-02-24T15:34:26Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationCOSTA, D. V. S. et al. Extensão universitária na promoção da saúde infantil : analisando estratégias educativas. Rev. Ciênc. Ext., v.11, n.1, p. 25-31, 2015.pt_BR
dc.identifier.issn1679-4605-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/15257-
dc.description.abstractThis study aimed to describe and analyze educational strategies conducted by a university extension project, comparing the different approaches used in pre-school and school. This qualitative, transversal and documental study was realized based on the analysis of archives of the period from 2011 to 2012. Detailed reading was performed of 22 reports. Posteriorly, the data were organized in categories: themes, assessment of prior knowledge, approach to the subject, assessment of knowledge gained and evaluation of the strategy against the behavior of children. The development of educational strategies within the university extension was effective for the disseminationpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRevista Ciência em Extensãopt_BR
dc.subjectEducação em Saúdept_BR
dc.subjectCriançapt_BR
dc.subjectRelações Comunidade-Instituiçãopt_BR
dc.titleExtensão universitária na promoção da saúde infantil : analisando estratégias educativaspt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrEste estudo objetivou descrever e analisar as estratégias educativas desenvolvidas para promover saúde e prevenir doenças, utilizadas por um projeto de extensão universitária, comparando as diversas abordagens usadas com pré-escolares e escolares nos anos de 2011 a 2012. Trata-se de um estudo transversal e documental com abordagem qualitativa, realizado por meio da leitura minuciosa de 22 relatórios. Os dados foram organizados em categorias: temáticas abordadas, avaliação do conhecimento prévio, abordagem do tema, avaliação do conhecimento obtido e avaliação da estratégia frente ao comportamento das crianças. O desenvolvimento de estratégias educativas no âmbito da extensão universitária mostrou-se eficaz para a disseminação do conhecimento sobre temáticas do público infantil e como formador de uma consciência cidadã e humana.pt_BR
dc.title.enUniversity extension in child health promotion : analysis of educational strategiespt_BR
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