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dc.contributor.authorAzevedo, Yana-
dc.date.accessioned2016-01-14T14:01:23Z-
dc.date.available2016-01-14T14:01:23Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationAZEVEDO, Yana.Expressões do ideário republicano nacional no cotidiano escolar: o acervo fotográfico do colégio militar do Ceará (1919-1938). Revista Ameríndia - História, cultura e outros combates. Fortaleza, v.11 p. 1-7, 2012. Disponível em: <http://www.periodicos.ufc.br/index.php/2015/article/view/1656/1475>. Acesso em: 01 dez. 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14738-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherhttp://www.repositorio.ufc.br/retrieve/29654/2012_art_yazevedo.pdfpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCotidiano escolarpt_BR
dc.subjectNacionalismopt_BR
dc.subjectMilitarismopt_BR
dc.subjectColégio Militar do Cearápt_BR
dc.titleExpressões do ideário republicano nacional no cotidiano escolar: o acervo fotográfico do colégio militar do Ceará (1919-1938)pt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO presente trabalho visa demonstrar que os aspectos da relação existente entre elementos do ideário republicano, tais como nacionalismo e militarismo, perpassavam pela dimensão da prática da atividade física enquanto fundamento para a constituição de corpos saudáveis e aptos para o exercício pleno da civilidade. A partir da investigação das formas de expressão no cotidiano escolar e da análise de um acervo fotográfico, buscou-se compreender de que forma estes elementos se faziam presentes na cultura escolar no estado do Ceará, especialmente nas escolas militares, a exemplo do Colégio Militar do Ceará, fundado em Fortaleza em 1919. A escassez de estudos sobre as expressões do nacionalismo a partir de aspectos da cultura escolar no Estado do Ceará constituem a justificativa do presente estudo. Nesse ínterim, o Acervo Fotográfico do Colégio Militar do Ceará constitui-se enquanto objeto que possibilita o estudo das relações entre a educação e o pensamento militar nos anos iniciais da repúblicapt_BR
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