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dc.contributor.authorBarrera, Roberto Saldías-
dc.date.accessioned2015-12-09T12:04:06Z-
dc.date.available2015-12-09T12:04:06Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationBarrera, R. S. (2014)pt_BR
dc.identifier.issn1984-4255 (online)-
dc.identifier.issn1984-4247 (impresso)-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14393-
dc.descriptionBARRERA, Roberto Saldías. Cultura, Humanidades y Universidad en el pensamiento filosófico político de Eric Weil. Argumentos - Revista de Filosofia, Fortaleza, Ano 6, n. 11, p. 98-118, jan./jun. 2014.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherArgumentos - Revista de Filosofiapt_BR
dc.subjectEducaciónpt_BR
dc.subjectMoralpt_BR
dc.subjectPolíticapt_BR
dc.subjectSociedadpt_BR
dc.subjectInstrucciónpt_BR
dc.titleCultura, Humanidades y Universidad en el pensamiento filosófico político de Eric Weilpt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrEn este ensayo se analizan una serie de problemas de alcances políticos y educativos (la noción de cultura, las Humanidades y la Universidad) que, si bien exceden la obra principal y más conocida del filósofo Eric Weil, se encuentran en sintonía con la noción de educación que atraviesa el conjunto del pensamiento del autor. Los textos analizados corresponden artículos y conferencias que el autor realizóen los años 1970 (escritos, principalmente, en inglés como colaboraciones para la revista Daedalus), cuando trabajaba en la Universidad de Niza, donde ejerció los últimos años de docencia universitaria y de investigación. La pregunta fundamental, aquí vista desde otro ángulo, sigue siendo la misma de su filosofía política, a saber, la pregunta por el rol educativo del Estado y de sus instituciones.pt_BR
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