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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMELO, Ana Maria Pita de-
dc.contributor.authorVERHINE, Robert Evan-
dc.date.accessioned2015-11-20T16:01:05Z-
dc.date.available2015-11-20T16:01:05Z-
dc.date.issued1987-
dc.identifier.citationMELO, A. M. P.; VERHINE, R.E. (1987)pt_BR
dc.identifier.issn0102-1117 (impresso)-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14054-
dc.descriptionMELO, Ana Maria Pita de; VERHINE, Robert Evan. Evasão, repetência e distorção idade-série: um estudo de caso sobre causas e medidas de contenção em escolas de 1º Grau do Estado da Bahia. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 10, n. 14, p.109 -133, 1987.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRevista Educação em Debatept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEvasãopt_BR
dc.subjectRepetênciapt_BR
dc.subjectIdade-sériept_BR
dc.subjectEstado da Bahiapt_BR
dc.titleEvasão, repetência e distorção idade-série: um estudo de caso sobre causas e medidas de contenção em escolas de 1º Grau do Estado da Bahiapt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO sistema educacional brasileiro tem se mostrado deficitário nas tentativas de solução de problemas graves que permanentemente vêm interferindo na sua produtividade. Apesar dos repetidos esforços empreendidos através do desenvolvimento de projetos pedagógicos que procuraram contribuir para a erradicação dos principais determinantes do fracasso escolar no país (Brasil/MEC, 1978; Brasil/MEC, 1980, 1982; Poina, 1982), os fenômenos de evasão, repetência e distorção idade-série ainda hoje apresentam altos índices de incidência, principalmente nas primeiras séries do 1º grau. Tal fato tem sensibilizado os administradores do sistema educacional, levando-os a priorizar estudos, investigações e projetos de ação que conduzissem à identificação de alternativas de redução ou eliminação dos citados fenômenos. Solidário à situação e motivado para reduzir os altos índices de evasão, repetência e distorção idade-série existentes no Estado, o Instituto de Pesquisa em Ciência, Educação e Cultura Anísio Teixeira, órgão de pesquisa da Secretaria de Educação do Estado da Bahia, procurou, junto à Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, um grupo de pesquisadores que tomasse sob sua responsabilidade o desenvolvimento de uma investigação sobre causas e possíveis medidas de correção dos fenômenos de evasão, repetência e distorção idade-série nas primeiras series do 1º grau. O projeto de investigação elaborado pelo grupo de pesquisadores previa a realização de uma pesquisa em duas etapas distintas, a serem desenvolvidas durante o período de julho de 1984 até o final do primeiro semestre de 1986...pt_BR
Aparece en las colecciones: PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

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