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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSousa, Francisca Georgina Macedo de-
dc.contributor.authorCastro, Leda Barros de-
dc.contributor.authorNogueira, Ana Larissa Araujo-
dc.contributor.authorSilva, Ítalo Rodolfo-
dc.contributor.authorSilva, Dennyse Cristina Macedo da-
dc.contributor.authorAmorim, Nayra Michele Anjos-
dc.date.accessioned2015-04-24T13:22:43Z-
dc.date.available2015-04-24T13:22:43Z-
dc.date.issued2014-05-
dc.identifier.citationSOUSA, F. G. M. et al. Significados de família sob o olhar de pais de adolescentes escolares. Rev Rene, Fortaleza, v. 15, n. 3, p. 480-90, maio./jun. 2014.pt_BR
dc.identifier.issn2175-6783 online-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/11614-
dc.description.abstractThis study aimed to understand the meanings of family according to parents of adolescent students. A qualitative research conducted with nine parents of adolescents from a public school, Maranhão, Brazil. Data collection occurred through unstructured interview from February to April 2011, and were submitted to thematic content analysis. Eight themes emerged: Structure, values and meanings of family; Roles and functions of family members; Family and school; Family dynamics and the health-disease process in the family; Affective bonds and family relationships; Strategies for family functioning; Feelings and support network; Adolescence and the adolescent in the family. The meanings of family overtook consanguinity, extending to friendship, solidarity and affection in a dynamic relationship that involves dialogue, affection, love and responsibility.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRev Renept_BR
dc.subjectEnfermagem Pediátricapt_BR
dc.subjectRelações Familiarespt_BR
dc.subjectAdolescentept_BR
dc.titleSignificados de família sob o olhar de pais de adolescentes escolarespt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrObjetivou-se compreender os significados de família revelados por pais de adolescentes escolares. Pesquisa qualitativa realizada com nove pais de adolescentes de escola pública, Maranhão, Brasil. Os dados foram coletados por meio de entrevista não estruturada no período de fevereiro a abril de 2011 e submetidos à análise de conteúdo, modalidade temática. Foram construídos oito temas: Estrutura, valores e significados de família; Papéis/função dos membros da família; Família e escola; Dinâmica familiar e o processo saúde-doença na família; Laços afetivos e relações familiares; Estratégias para funcionalidade familiar; Sentimentos e rede de apoio; Adolescência e o adolescente na família. Os significados de família ultrapassaram a consanguinidade ampliando-se para laços de amizade, solidariedade e afeto numa dinâmica revelada pelo vínculo, diálogo, afetividade, amor e responsabilidade.pt_BR
dc.description.abstract-esEl objetivo fue comprender los significados de familia revelados por padres de adolescentes escolares. Investigación cualitativa llevada a cabo con nueve padres de adolescentes de escuela pública, Maranhão, Brasil. Los datos fueron colectados por entrevista no estructurada de febrero a abril de 2011 y sometidos a análisis de contenido, modalidad temática. Fueron construidos ocho temas: Estructura, valores y significados de familia; Roles/funciones de los miembros de la familia; Familia y escuela; Dinámica familiar y el proceso salud-enfermedad en la familia; Lazos afectivos y relaciones familiares; Estrategias para funcionalidad familiar; Sentimientos y red de apoyo; Adolescencia y el adolescente en la familia. Los significados de familia ultrapasaron la consanguinidad, ampliándose para lazos de amistad, solidaridad y afecto en una dinámica revelada por vínculo, diálogo, afectividad, amor y responsabilidad.pt_BR
dc.title.enMeanings of family under the perspective of parents of adolescent studentspt_BR
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