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dc.contributor.authorAraujo, Marcos Antonio Nunes de-
dc.contributor.authorLunardi Filho, Wilson Danilo-
dc.contributor.authorLeite, Lucas Rasi Cunha-
dc.contributor.authorMa, Regiane Tu Kun-
dc.contributor.authorSilva, Anderson Aparecido da-
dc.contributor.authorSouza, José Carlos-
dc.date.accessioned2015-04-14T11:57:10Z-
dc.date.available2015-04-14T11:57:10Z-
dc.date.issued2014-11-
dc.identifier.citationARAUJO, M. A. N. et al. Qualidade de vida de estudantes de enfermagem. Rev Rene, Fortaleza, v. 15, n. 6, p. 990-7, nov./dez. 2014.pt_BR
dc.identifier.issn2175-6783 online-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/11309-
dc.description.abstractOne aimed to evaluate the quality of life of nursing students from a public university from Dourados, MS, Brazil. This is an exploratory, descriptive and cross-sectional study conducted in October and November 2011 through the demographic and quality of life questionnaires SF-36. Out of the 102 students who participated in the study, 91.0% were between 18 to 23 years old, 49.01% had financial support from their parents of up to two minimum wages, 89.5% were single, 98.7% did not work. Nursing students from the 3rd and 2nd year had the lowest scores for quality of life and students from the 1st and 4th years had the highest scores. Changes were detected in the areas Physical Aspect (p=0.002), Mental Health (p=0.010), Social Aspect (p=0.002), Emotional Aspect (p=0.001) and General Health State (p=0.001). It is concluded that female students who are attending the intermediate years have low quality of life.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRev Renept_BR
dc.subjectQualidade de Vidapt_BR
dc.subjectEstudantes de Enfermagempt_BR
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.titleQualidade de vida de estudantes de enfermagempt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrObjetivou-se avaliar a qualidade de vida dos estudantes do curso de enfermagem da uma Universidade Pública de Dourados, MS, Brasil. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e transversal realizado em outubro e novembro de 2011 através dos questionários sociodemográficos e de qualidade de vida SF-36. Dos 102 acadêmicos que participaram do estudo, 91,0% tinham entre 18 a 23 anos, 49,01% tinham auxílio financeiro dos pais, de até dois salários mínimos, 89,5% eram solteiros, 98,7% não trabalhavam. Os acadêmicos de enfermagem da 3º e 2º ano tiveram os menores escores de qualidade de vida e os acadêmicos da 1º e 4º ano tiveram as maiores pontuações. Foi detectada alteração nos domínios Aspecto Físico (p=0,002), Saúde Mental (p=0,010), Aspecto Social (p=0,002), Aspecto Emocional (p=0,001) e Estado Geral de Saúde (p=0,001). Conclui-se que os estudantes do sexo feminino que cursam os anos intermediários têm baixa qualidade de vida.pt_BR
dc.description.abstract-esEl objetivo fue evaluar la calidad de vida de estudiantes del curso de enfermería de una Universidad Pública de Dourados, MS, Brasil. Estudio exploratorio, descriptivo y transversal, en octubre y noviembre de 2011, a través de los cuestionarios demográficos y de calidad de vida SF-36. De los 102 estudiantes que participaron del estudio, 91,0% tenía entre 18 y 23 años, 49,01% recibían ayuda financiera de los padres, hasta dos sueldos mínimos, 89,5% eran solteros, 98,7% no trabajaban. Los estudiantes de enfermería de tercero y segundo año tuvieron las puntuaciones más bajas de calidad de vida y los de primero y cuarto años tuvieron scores mayores. Se detectaron cambio en los dominios Aspecto físico (p=0,002), Salud mental (p=0,010), Aspecto Social (p=0,002), Aspecto Emocional (p=0,001) y Estado general de salud (p=0,001). En conclusión, los estudiantes del sexo femenino que cursaban los años intermediarios presentaron baja calidad de vida.pt_BR
dc.title.enNursing students’ quality of lifept_BR
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