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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOliveira, Paulo César Cavalcante de-
dc.contributor.authorMagalhães, Alex de Souza-
dc.date.accessioned2015-01-15T12:56:28Z-
dc.date.available2015-01-15T12:56:28Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationMAGALHÃES,Alex de Souza. Álgebra linear no ensino médio. 2014. 66 f. Dissertação (Mestrado em Matemática em Rede Nacional) - Centro de Ciências, Universidade Federal do Ceará, Juazeiro do Norte, 2014pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10443-
dc.description.abstractIn this work, we will make a presentation of Linear Algebra in high school this alternative form. In this way, the introduction of the concepts of vector space and afine variety, which are introduced through the study of matrices and linear systems, will be proposed. Thus the arrays appear as elements of a vector space and the solution set of a linear system as an a ne variety. This text will not be addressed the idea of determinants,we believe this can be without much damage, withdrawal of the mathematical curriculum of basic education.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectÁlgebra linearpt_BR
dc.subjectEspaços vetoriaispt_BR
dc.subjectSistemas linearespt_BR
dc.titleÁlgebra linear no ensino médiopt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.description.abstract-ptbrNeste trabalho, faremos uma apresentação da Álgebra Linear presente no ensino médio de forma alternativa. Nesta forma, será proposto a introdução dos conceitos de espaço vetorial e variedade afim, que serão exemplificados através do estudo das matrizes e dos sistemas lineares. Sendo assim as matrizes aparecem como elementos de um espaço vetorial e o conjunto solução de um sistema linear como uma variedade afim. Neste texto não será abordado a ideia de determinantes, acreditamos que esta pode ser, sem muitos prejuízos, retirada do currículo matemático da educação básica.pt_BR
dc.title.enLinear algebra in high schoolpt_BR
Aparece en las colecciones: PROFMAT - Dissertações defendidas na UFC

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