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    <title>O uso de quebra‐cabeça para o desenvolvendo do pensamento geométrico</title>
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      <name>Santos, José Costa dos</name>
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      <name>Mourão, David Ribeiro</name>
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    <updated>2020-05-05T20:39:32Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: O uso de quebra‐cabeça para o desenvolvendo do pensamento geométrico
Autor(es): Santos, José Costa dos; Lima, Ivoneide Pinheiro de; Mourão, David Ribeiro
Tipo: Artigo de Evento</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Uma sequência didática para o ensino de equação do 2º grau: uma proposta metodológica baseada na Sequência Fedathi</title>
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      <name>Pinheiro, Ana Cláudia Mendonça</name>
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    <updated>2020-05-05T20:41:55Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Uma sequência didática para o ensino de equação do 2º grau: uma proposta metodológica baseada na Sequência Fedathi
Autor(es): Pinheiro, Ana Cláudia Mendonça; Borges Neto, Hermínio
Tipo: Artigo de Evento</summary>
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    <title>A Sequência Fedathi na formação inicial do pedagogo: o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nos conteúdos matemáticos</title>
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      <name>Santos, Romilson Gomes dos</name>
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      <name>Fontenelle, Francisca Cláudia Fernandes</name>
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      <name>Santos, Maria José Costa dos</name>
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    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: A Sequência Fedathi na formação inicial do pedagogo: o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nos conteúdos matemáticos
Autor(es): Santos, Romilson Gomes dos; Fontenelle, Francisca Cláudia Fernandes; Santos, Maria José Costa dos
Tipo: Artigo de Evento</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>A Sequência Fedathi na formação do professor para o uso qualitativo da tecnologia digital: uma experiência com o Software Winplot</title>
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      <name>Silva, Marta Alves da</name>
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      <name>Borges Neto, Hermínio</name>
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      <name>Fontenelle, Francisca Cláudia Fernandes</name>
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    <updated>2020-05-05T20:40:48Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: A Sequência Fedathi na formação do professor para o uso qualitativo da tecnologia digital: uma experiência com o Software Winplot
Autor(es): Silva, Marta Alves da; Borges Neto, Hermínio; Fontenelle, Francisca Cláudia Fernandes
Tipo: Artigo de Evento</summary>
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