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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2013Potencialidades silentes: identificando alunos surdos com altas habilidades/superdotação ou talentos em sala de aula¹Silva, Diovanna Martins Peres da; Fernandes, Tereza Liduina Grigório; Viana, Tania VicenteArtigo de Periódico