Navegando por Autor Santos, Sâmia Araújo dos
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2019 | Audiodescrição na escola: uma proposta de sequência didática | Santos, Sâmia Araújo dos; Sales, Thais Yuli Nogueira | Artigo de Periódico |
| 2025 | A categoria quebra de expectativa para a compreensão do humor em tirinhas e em animações digitais | Aguiar, Letícia Garrido Leite | Dissertação |
| 2025 | Combate à desinformação nas aulas de Língua Portuguesa: uma proposta de análise de estratégias textuais de desinformação | Moura, Aline de Sousa | Dissertação |
| 2023 | Fato e opinião nas avaliações do SPAECE – a perspectiva das sequências textuais | Leal, Francisca Verônica de Carvalho | Dissertação |
| 2020 | Uma possibilidade de autoria em textos dissertativo-argumentativos: propostas de atividades | Costa, Laila Rayssa de Oliveira; Santos, Sâmia Araújo dos | Artigo de Periódico |
| 2024 | Uma proposta dos recursos metadiscursivos em sequência narrativa produzida por alunos do Povo Pitaguary: um reavivamento da memória | Vidal, Beatriz Barroso Lima | Dissertação |
| 2016 | Recursos metadiscursivos de interação e processos referenciais: uma análise em sequência narrativa | Santos, Sâmia Araújo dos | Artigo de Periódico |
| 2011 | Recursos metadiscursivos de interação em sequência narrativa | Santos, Sâmia Araújo dos | Dissertação |
| 2017 | Tendência de assinatura avaliativa: um estudo de caso exploratório em roteiro de audiodescrição de peça de teatro | Praxedes Filho, Pedro Henrique Lima; Santos, Sâmia Araújo dos; Farias Júnior, Lindolfo Ramalho | Artigo de Periódico |
