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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2018 | Prefácio | Santos, Maria José Costa dos; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima | Capítulo de Livro |
2016 | Projeto desenvolvimento de metodologias e atividades didáticas para o ensino de programação aplicado a matemática e física | Dias, Talles Vinicius Martins; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima | Resumo |
2016 | Proposta de um curso semipresencial de robótica educacional utilizando a plataforma Arduino | Aquino, Lygia Matos; Farias, Matheus Pires de; Crispim, Italo de Vasconcelos; Pinto, Vandilberto Pereira; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima | Artigo de Evento |
2017 | Proposta de um curso semipresencial de robótica educacional utilizando a plataforma Arduino | Aquino, Lygia Matos; Farias, Matheus Pires de; Crispim, Italo de Vasconcelos; Pinto, Vandilberto Pereira; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima | Artigo de Periódico |
2016 | Relatório de experiência na bolsa voltada para suporte assessoria de comunicação do COMFOR | Cruz, Saulo Vasconcelos; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima | Resumo |
2013 | A Sequência Fedathi na elaboração dos conceitos de geometria na formação inicial do pedagogo | Lima, Ivoneide Pinheiro de; Rocha, Elizabeth Matos; Santos, Maria José Costa dos; Borges Neto, Hermínio; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima | Capítulo de Livro |
2013 | Sequência Fedathi: uma proposta para o ensino de matemática e ciências | Sousa, Ana Izabela Elias de; Silva, André Flávio Gonçalves; Rocha, Elizabeth Matos; Nobre, Francisco Augusto Silva; Sousa, Francisco Edisom Eugenio de; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima; Alves, Francisco Régis Vieira; Borges Neto, Hermínio; Lima, Ivoneide Pinheiro de; Santana, José Rogério; Souza, Maria José Araújo; Santos, Maria José Costa dos | Livro |
2012 | Uma simulação comparativa do PCA e do PARAFAC em um estudo de caso da avaliação da efetividade do ensino | Santos Filho, Francisco Fernando Barros dos | TCC |
2016 | Suporte a ambientes virtuais para educação a distância | Costa, Sandy Ferreira da; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima | Resumo |
2018 | Tecendo redes de experiências cognitivas: reflexões entre a teoria e a prática | Santos, Maria José Costa dos; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima; Lima, Ivoneide Pinheiro de | Livro |
2012 | O uso de atividades experimentais com materiais alternativos no ensino de Física: um estudo de caso com alunos do município de Aracati | Feitosa, Cláudia Soares | TCC |
2013 | O uso de prática experimentais em Física como auxílio no processo de ensino e aprendizagem para o 2º ano do ensino médio | Santos Filho, Valdenir Teixeira dos | TCC |
2011 | O uso de um software como objeto de aprendizagem para o ensino da eletrodinâmica | Monteiro Junior, Sandoval Marques | TCC |
2012 | O uso do software de termologia no ensino de Física no 2º ano para uma aprendizagem significativa | Silva, Francisca Aretusa da | TCC |
2013 | O uso do software Modellus para verificar a aprendizagem da Física: um estudo de caso na escola pública | Silva, Samuel Morais da | TCC |
2010 | A utilização das TIC’s no ensino: uma análise descritiva dos fóruns de alunos na disciplina de Física Introdutória I do curso semipresencial de Química | Alves, Ticiano Rodrigues Moraes | TCC |
2012 | A utilização de funções matemáticas no ensino da Física através de atividades didáticas contextualizadas | Castro, Francisco Carlos | TCC |
2012 | A utilização de objetos de aprendizagem como suporte ao ensino de circuitos elétricos no 3º ano do ensino médio | Silva, Francisco Remígio da | TCC |
2018 | Utilização de softwares educativos e materiais concretos no ensino de matemática em um assentamento rural | Santos, Maria José Costa dos; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima; Rocha, Elizabeth Matos | Capítulo de Livro |