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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
2017 | A cidade em movimento: práticas educativas do morar e conviver no bairro Benfica | Vasconcelos, Monica Monteiro da Costa | Dissertação |
2007 | O cinema na sala de aula: uma aprendizagem dialógica da disciplina História | Alencar, Sylvia Elisabeth de Paula | Dissertação |
2006 | Concepções de história: desafios atuais | Ribeiro, Luís Távora Furtado | Artigo de Evento |
2000 | Conjuntura nacional e internacional e educação | Ribeiro, Luís Távora Furtado; Pinheiro Neto, Liberato Manuel | Artigo de Periódico |
2006 | A construção do currículo de história em tempos de reforma: fundamentos epistemológicos e dispositivos político–pedagógicos | Lima, José Edinardo de Sousa | Dissertação |
2021 | A contextualização do tema cidade no ensino de Geografia escolar: contribuições para as práticas pedagógicas e a aprendizagem na educação básica | Basílio, Edvar Ferreira | Dissertação |
2012 | O Curso de Pedagogia da URCA, sua estrutura curricular e a influência na prática pedagógica dos alunos que exercem a profissão docente | Mota, Maria É Braga | Dissertação |
2013 | Diretrizes curriculares nacionais para a formação do “historiador”: existe espaço para a prática docente? | Gabriel Neto, José Antônio; Oliveira, Yangla Kelly Rodrigues; Ribeiro, Luís Távora Furtado | Capítulo de Livro |
2015 | Educação e pobreza nos relatórios de monitoramento global da UNESCO | Mendes Segundo, Maria das Dores; Rabelo, Josefa Jackline; Ribeiro, Luís Távora Furtado | Artigo de Evento |
2022 | Educação e sociedade no cordel: o lugar social da mulher em obras de Leandro Gomes de Barros e José Camelo de Melo Rezende | Neves, Francisco Paiva das | Dissertação |
2023 | Educação ecossistêmica: análise de uma proposta de educação socioambiental | Marques, Elessandra dos Santos | TCC |
2015 | Educação integral e a disciplina na escola | Silveira, Eveline Maria de Azevedo; Lima Neto, José Melinho de; Ribeiro, Luís Távora Furtado | Artigo de Evento |
2010 | Educação, ética e cidadania | Ribeiro, Luís Távora Furtado | Capítulo de Livro |
2010 | Educar Crianças e Jovens à Luz da Fé e Cultura: as Instituições Escolares Confessionais Católicas na Sociedade Piauiense (1906 a 1973) | Silva, Samara Mendes Araújo | Tese |
2016 | A EJA e a construção educacional do sujeito: buscando a perspectiva docente | Pereira, Ana Luiza Vieira | TCC |
2016 | Ensaio sobre literatura, espaço e tempo a partir de James Joyce, Thomas Mann e Marcel Proust | Ribeiro, Luís Távora Furtado | Capítulo de Livro |
2012 | Ensino de Geografia: perspectiva histórico-curricular no Brasil republicano | Araújo, Raimundo Lenilde de | Tese |
2018 | O ensino de História da Arte: o dia do índio na escola. | Lima, Aderlane Cardoso | TCC |
2011 | Estética e audiovisual no Ceará: uma aproximação crítica à luz da ontologia marxiana | Silva, Marcus Flávio Alexandre da | Tese |
2014 | Formação contínua e práticas de leitura: o olhar do professor dos anos finais do ensino fundamental | Martins, Elcimar Simão | Dissertação |