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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
2005 | Organização de Sistema de Dados e Indicadores da Qualidade Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) | Andriola, Wagner Bandeira | Capítulo de Livro |
1994 | A orientação vocacional no Brasil, Argentina e Portugal | Andriola, Wagner Bandeira | Artigo de Periódico |
2005 | Palavras iniciais | Andriola, Wagner Bandeira | Capítulo de Livro |
2021 | A participação social do idoso junto às ações de extensão da UNEMAT | Mamede, Roseli Ribeiro | Dissertação |
2005 | Percepção de docentes e discentes acerca da avaliação da aprendizagem: estudo de caso em escola pública de ensino médio e profissionalizante | Rocha, Maria Luciene Feitosa | Dissertação |
2023 | Permanência e êxito estudantil: gestão de controle acadêmico para acompanhamento e monitoramento de indicadores de retenção e evasão no Instituto Federal do Ceará | Diógenes, Domingos Juvenal Nogueira | Dissertação |
Sep-2007 | Pesquisa e assistência: perspectiva do enfermeiro de um hospital universitário | Mesquita, Ana Maria Ribeiro Cardoso; Andriola, Wagner Bandeira; Vieira, Neiva Francinely Cunha | Artigo de Periódico |
2016 | Política de Atenção à Saúde e Segurança do Trabalho do Servidor Público Federal: avaliação de sua implantação na Universidade Federal do Ceará (UFC) | Taissuke, Andreia Serafim de Negreiros | Dissertação |
2010 | Políticas públicas: as possibilidades de reflexões provocadas a partir da avaliação de um projeto | Andriola, Wagner Bandeira; Barbosa, Maria José | Artigo de Evento |
2005 | A prática da auto-avaliação e planejamento participativos na gestão da Universidade Federal do Ceará (UFC) | Rodrigues, Maria do Socorro de Sousa; Andriola, Wagner Bandeira | Artigo de Evento |
2002 | Principais métodos para detectar o funcionamento diferencial do item (DIF) no âmbito da avaliação educacional | Andriola, Wagner Bandeira | Artigo de Periódico |
2021 | O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) nas vozes dos bolsistas egressos | Silva, Elizeu Won Ancken da | Dissertação |
2009 | Proposição de modelo teórico para avaliar a coesão interna de comunidades virtuais de aprendizagem (CVA) no ensino superior | Loureiro, Robson Carlos | Tese |
2021 | Proposição e validação de um conjunto de indicadores de desempenho para a Universidade do Estado de Mato Grosso Carlos Alberto Reyes Maldonado - UNEMAT | Iser, Fábio | Dissertação |
2013 | A qualidade da Biblioteca Universitária e o desempenho dos alunos no ENADE: há alguma relação? | Bezerra, Neiliane Alves; Andriola, Wagner Bandeira | Artigo de Periódico |
2014 | Qualidade da gestão acadêmica e da docência em cursos de graduação: validando relações com o Conceito Preliminar de Cursos (CPC) | Lavor, João Ferreira de | Tese |
2014 | Qualidade da gestão acadêmica e da docência em cursos de graduação: validando relações com o conceito preliminar de cursos (CPC) | Lavor, João Ferreira de | Tese |
2005 | Reprovação escolar no campus Amílcar Ferreira Sobral: em busca das suas causas | Santos, Lígia Beatriz da Costa e Silva Ribeiro | Dissertação |
2020 | Retenção discente em cursos de graduação: estudo de caso no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) | Evangelista, Leilane Lima Almeida | Dissertação |
2012 | Revisão do instrumento de avaliação de cursos adotado pelo INEP/MEC na perspectiva da graduação na modalidade a distância | Pinheiro, Tânia Saraiva de Melo | Tese |