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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Aleitamento materno de recém-nascidos hospitalizados : grupo de apoio desenvolvido junto às puérperas adolescentes
Título em inglês: Breastfeeding in hospitalized newborns : support group developed with adolescent mothers
Autor(es): Silva, Maria Adelane Monteiro da
Portela, Élcia Maria Mendes
Arruda, Lidyane Parente
Palavras-chave: Adolescente;Recém-nascido;Aleitamento Materno
Data do documento: Jan-2014
Instituição/Editor/Publicador: Adolescência & Saúde
Citação: SILVA, M. A. M. ; PORTELA, É. M. M. ; ARRUDA, L. P. Aleitamento materno de recém-nascidos hospitalizados : grupo de apoio desenvolvido junto às puérperas adolescentes. Adolesc. Saúde, Rio de Janeiro, v. 11, n. 1, p. 44-51, jan./mar. 2014.
Resumo: Objetivo: Desenvolver um grupo de apoio ao aleitamento materno junto às puérperas adolescentes com fi lhos recémnascidos internados na Unidade de Cuidados Intensivos e Terapia Intensiva Neonatal. Métodos: Estudo do tipo pesquisa participante com abordagem qualitativa e de caráter descritivo. Para o planejamento dos primeiros encontros utilizamos entrevistas semiestruturadas a fi m de levantar o conhecimento prévio, como os sentimentos e os fatores que infl uenciam para a prática do aleitamento materno. A coleta de informações ocorreu na Casa da Mamãe, anexo de um Hospital de Referência da região Norte do Ceará no período de junho a julho de 2011. Foi realizada uma sessão preparatória e duas sessões grupais com oito participantes. Resultados: As mães têm conhecimento coerente sobre a importância da amamentação no crescimento e desenvolvimento da criança, mas não reconhecem importância para elas. Observamos que para as puérperas a amamentação signifi ca uma extensão do processo da gravidez, sendo natural e necessária. Isso acende nelas ainda mais o desejo de amamentarem seus fi lhos, que estão numa condição vulnerável, deixando-as ansiosas. Assim, o grupo gerou aproximação entre profi ssionais e participantes, favorecendo apoio e ajuda mútua. Conclusão: Constatamos que a abordagem grupal confi gurou-se como ferramenta de educação e promoção da saúde, possibilitando um maior vínculo entre profi ssionais e participantes. Porém, compreendemos que o desenvolvimento de estratégias promotoras da saúde como estas nas instituições hospitalares constitui-se em anseio e desafi o para profi ssionais e serviços.
Abstract: Objective: To set up a breastfeeding support group for teenage mothers with newborns in the Intensive Care Unit and in the Neonatal Intensive Treatment Unit. Methods: Study of a participatory qualitative survey with a descriptive approach. For planning the fi rst meetings, semi-structured interviews were used to explore prior knowledge, feelings and factors that infl uence and contribute to breastfeeding. The data were collected at the Casa da Mamãe maternity annex of a reference hospital in the Northern Ceará State in June-July 2011. A preparatory session was held, followed by two group sessions with eight participants. Results: The mothers had coherent knowledge about the importance of breastfeeding for children’s growth and development, but were unaware of its importance for themselves. For these mothers, breastfeeding meant a natural and necessary extension of pregnancy, fueling their eagerness to breastfeed their babies, who are in vulnerable conditions that made them anxious. These groups thus built up links between their participants and practitioners, buttressing mutual support and help. Conclusion: The group approach was established as an education and health promotion tool, with stronger links between participants and practitioners. However, it is clear that the implementation of health promotion strategies such as this in hospitals is a concern and challenge for practitioners and facilities.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/8761
ISSN: 2177-5281 (Online)
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